第二天。
上完第一節課，陳景就自覺的去到辦公室。
陳景一進辦公室就看見兩個老的等好了。
“走吧，外麵說。”
孫木還不讓陳景到辦公室說，人多眼雜的。
三人來到走廊儘頭。
“我們現在需要知道，你們平台的一些數據，能怎麼來作為評判標準呢？”
慕容慶最關心的就是這個。
陳景想了想，說道，“是這樣的，最開始，那肯定是看能不能簽約。”
“能簽約，就是第一步。”
“我們目前是兩萬字簽約，大概需要五天的時間。”
“後續的評判標準，就是第二章的留存，有多少人能看到第二章。”
“後續就是慢慢的追讀率，到十萬字，看下十萬字的留存是多少。”
“大概就是百分之十或者百分之二十這種。”
“然後閱讀人數，都是評判的標準。”
慕容慶聽完，算是聽明白了，這一階段一階段，都有個評判的標準。
蠻好的，慕容慶點了點他，“可以，就按你說的來，回辦公室，製定一下。”
陳景又跟著走進辦公室，一起商討這件事情。
就連上課了，孫木都不讓陳景回去。
“沒事，我會跟這個老師說的，不算你遲到。”
“繼續來。”
弄了二十多分鐘，才把ppt一起做好。
慕容慶很滿意這次的ppt。
“我以前就想做一個這個，但是成本太大，特彆是浪費學生時間。”
“這次有你這個網站，倒是好多了。”
“你這些數據評判都很好，我感覺很適合調查市場。”
“蠻好的。”
陳景笑道，“那我就回去上課了？”
慕容慶點了點頭，“去吧。”
陳景想了想，說道，“我讓後台給你們開個編輯後台的號，你們可以登錄上去看數據。”
“可以實時追更和看數據。”
慕容慶比出一個大拇指，“好，我們都沒想到，這樣也不用怕他們作弊。”
陳景也點頭道，“是，不過簽約事宜，還是讓編輯團隊來，老師們就負責看看數據。”
“對了，我想了想，我那本《雲邊》也火了，在平台上寫類似的青春文學，也有一定的流量。”
“隻不過，這種倒的很快，肯定是沒有網文好吸引人的。”
“行，你快回去上課吧，我們先看看。”孫木催促道。
陳景離開後，才是鬆了口氣。
慕容慶是真的卡細節。
就連第十章的數據也要卡，然後五萬字的數據，還有閱讀人數，甚至錢都要計算。
而且日更新也有要求和評定。
一天更新四千和一萬是不一樣的。
看來慕容慶是真的想教大家寫書。
或許是想讓大家都賺到錢吧。
而且陳景也沒想到，慕容慶本來是寫現實的，能支持學生們去寫網文。
陳景回到教室，人老師問道，“乾啥去了。”
陳景直言道，“在辦公室呢，老孫喊我有事情。”
“進來吧。”
陳景回到位置，曹誌龍好奇道，“咋去了這麼久？”
陳景低聲道，“下午有個大事情，大家期待一下吧。”
曹誌龍聽見有大事情，連忙問道，“啥大事情啊？”