這件事情兩位老師也不知道怎麼去說了。
既然陳景已經決定了，好像，也沒辦法改變。
見兩位老師沉默，陳景說道，“今天的時間比較少，很難商討，馬上這個學期結束。”
田亮緩了過來，一手按在陳景的肩膀上，說道，“這件事情，你彆著急。”
“我可以跟學校申請一下，你還隻是一個學生，同樣，也隻是一個誌願者。”
“這個事情非常大，不是說一句話就可以決定的。”
“我勸你還是要三思而後行。”
田亮都說到這個份上了，陳景確實不應該去上頭。
但是陳景沒有上頭啊。
學校要是能幫，那肯定早就幫了。
大學畢竟是教書育人的地方，能分出一批誌願者過來組織活動已經很不錯了。
而且他們也沒這個義務去做這個事情。
所以，隻能個人了啊。
陳景現在卡裡躺著七位數，而且打頭的還是三。
說實話，十分之一拿出來，對陳景造成不了什麼大礙。
反而能讓這些孩子們得到一些更好的生活。
陳景搖頭道，“田老師，這個你就彆說了，學校能管這裡早就管了。”
“我覺得這個還是得個人來，就是，我不知道流程，我要是搞個學校，合不合規矩，也不知道符不符合法律。”
陳景就是怕自己這個不合規定，那就不好辦了。
或者說是，萬一這個捐錢，不能全部到孩子們手上怎麼辦。
田亮搖頭道，“不是的，學校不會不管，是因為我沒有上報，所以，學校還不知道。”
“我回去跟學校說一說，學校肯定也不會放任不管的。”
田亮是覺得，讓一個十八歲的學生來獨當一麵，真的不行。
他作為老師，老師身後還有學校。
所以，怎麼能讓一個學生來站在最前麵。
田亮知道陳景有錢，但是也不能這麼造。
陳景想了想，說道，“田老師，要不這樣，學校那邊你先去說，然後幫我打探一下做學校的流程。”
這個時候莊老師慢慢舉起手，有些結巴道。
“我知道流程。”
莊老師這些年一直想辦學校，流程什麼的都背得滾瓜爛熟了。
就是沒錢啊。
跟莊老師交流了一下，其實這些東西還是比較麻煩的。
但是，一般這種，都是可以得到當地政府支持的。
陳景想了想，說道，“這樣，兩位老師，確實，我剛才說的太快了。”
“這件事情還是需要商討一下。”
“但是，我想說的是，這個事情我是真想做。”
陳景說完，兩位老師對視了一眼，總覺得這一幕不真實。
“好了，我隻是把這個事情跟兩位老師說一下。”
“兩位老師心裡有數就行。”
說完，陳景就站起身，邊上兩位老師也是跟著連忙起身。
這一刻，仿佛陳景是什麼大老板一樣，得恭維。
三人下去後，接著給孩子們剪頭發。
沒人知道上麵說了什麼，都以為是真搬東西。
給孩子們剪完頭發，那些頭發大家也舍不得丟。
“這頭發留著，到時候有收頭發的上門，還可以換錢。”
田亮說完，心思都不在這上麵了。
陳景的話還是太猛了。
給孩子們剪完頭發，其實孩子們都期盼著想上課。