喬錦溪笑著鼓勵道：“隻要你多思考，多練習，肯定會越來越棒的。”
“遇到問題就及時問，咱們一起解決。”
時間在不知不覺中流逝，天色漸漸暗了下來。
喬錦溪看了看時間，說道：“今天就先講到這裡吧，大家回去之後把今天講的內容再鞏固一下。
陳宇，你把那些錯題再做一遍，加深印象。”
陳宇點點頭，說道：“好的，錦溪，今天真的太感謝你了，我感覺收獲滿滿。”
劉紅梅也真誠地說道：“我也是，今天又學到了很多，謝謝你了！”
周墨辰笑著打趣道：“今天真是辛苦喬老師了！”
喬錦溪笑著擺擺手：“彆打趣我了，大家一起學習本就該互相幫助。”
“咱們加把勁，下次考試爭取都取得好成績。”
陳宇自信滿滿：“那肯定，有你這厲害的‘老師’指導，我有信心。”
四人收拾好書包，一起走出了教室。
在回家的路上，他們還在討論著今天學習的內容，歡聲笑語回蕩在校園的小道上。
接下來的日子裡，每天放學後，喬錦溪、周墨辰、陳宇和劉紅梅四人都會準時在教室裡集合。
喬錦溪就像一位儘責的小老師，耐心地給陳宇和劉紅梅講解各種知識點，從晦澀難懂的數學公式，到佶屈聱牙的文言文，她都能剖析得深入淺出，讓兩人茅塞頓開。
周墨辰也會在一旁協助，他思維敏捷，常常能從不同的角度為陳宇和劉紅梅提供解題思路。
在他們的幫助下，陳宇和劉紅梅的學習態度越發認真，成績也有了明顯的進步。
陳宇不再像以前那樣對學習敷衍了事，而是主動地去鑽研題目。
他深知隻有提高成績，才能保住自己的零用錢，更重要的是，他在這個過程中逐漸發現了學習的樂趣。
每當解開一道難題，他的臉上就會洋溢出自豪的笑容。
劉紅梅則更加刻苦，她不僅認真聽講，還會主動做很多額外的練習題。
她心裡除了對知識的渴望，還有想要在陳宇麵前展現自己努力一麵的想法。
她時刻提醒自己要溫柔、要進步，希望能吸引陳宇更多的目光。
這天下課後，陽光透過窗戶，灑在教室裡。
劉紅梅正坐在座位上整理書本，突然，她的跟班們像一群嘰嘰喳喳的小鳥，一窩蜂地圍到她的桌前。
為首的李麗率先開口，滿臉好奇地問道：“紅梅，你最近怎麼老是不和我們一起放學回家了呀？”
“每天都留在教室裡乾嘛呢？”其他幾個跟班也紛紛附和，眼神裡充滿了疑惑。
劉紅梅抬起頭，看著她們，猶豫了一下，還是照實說道：“我最近每天放學後都和喬錦溪、周墨辰還有陳宇他們一起留在教室裡學習，喬錦溪在給我們補課呢。”
“什麼？”李麗幾人聽後，頓時瞪大了眼睛，臉上寫滿了震驚。
她們怎麼也沒想到，劉紅梅居然和喬錦溪一行人走到了一起。