每一頁都隻用最簡潔的線條勾勒出幾個持棍的姿勢:
第一頁:猴子單爪拄棍,身體重心懶散地靠在棍上,仿佛站著都能睡著。
第二頁:猴子雙手握棍一端,隨意地橫向一掃,動作幅度小得可憐。
第三頁:棍子隨意橫架身前,猴子眼神放空,神遊天外。
第四頁:猴子側躺於地,單爪握棍向前一遞,透著一股“愛打不打”的敷衍。
...後麵幾頁更是離譜:抱棍打滾、插棍上樹睡覺...
冊子中雖沒有說明,但路塵的【靈明石猿】天賦全力運轉,那雙水晶眸子仿佛穿透了簡單的線條,直接捕捉到了圖畫背後流淌的“意”!
一股清晰無比的意念洪流湧入他的識海:
拄棍即如山:棍是支撐,是依靠,重心付之於棍,自身省力如山嶽紮根。
橫掃似拂塵:幅度要小,速度要快,借力腰轉,清雜魚如拂去塵埃。
格擋若磐石:棍橫身前,角度隨緣(懶得調),硬抗!核心是棍夠硬,身夠抗揍,任你打來我自巋然。
戳擊如探囊:躺姿要舒服,出棍要突然(趁敵不備偷襲),隻為補刀或夠物,絕不費力強攻。
翻滾為遁走:遇不可抗,抱緊棍子,滾就完了,姿勢難看但省力有效。
棍立即登高:棍插於地,便是通天柱,爬上去睡覺曬太陽,視野好還安全。
整本冊子傳達的核心“意”就是:如何用一根棍子把“省力”、“穩固”、“挨打”、“偶爾偷雞”的躺平哲學發揮到極致!
這簡直與路塵的“躺平大道”完美共鳴!
(找到了!就是它!《躺贏鹹魚棍法奧義》!)
路塵內心狂吼!(雖然圖譜簡陋,文字古怪,但這股“意”太對味了!配合我的防禦和這根硬邦邦的棒子,簡直絕配!)
他激動得爪子都在抖,緊緊抱住這本奇特的暗黃冊子,如同抱住了絕世珍寶。
他現在完全明白了,這就是溫瑾心所說的那種“古老戰技圖譜”!
不是給人看的文字書,而是給高靈智靈獸領悟的“意境”圖譜!這封麵上的懶猴拄棍圖,就是最直觀的“意”的體現!
“小塵,找到什麼了?這麼開心?”
蘇婉兒湊過來,看到路塵抱著一本破舊不堪、連封麵都沒有、畫著奇怪潦草圖畫的冊子傻樂,有些疑惑。
她知道這應該就是溫老師說的那種“圖譜”,但看著這簡陋到近乎塗鴉的畫風,她還是有點難以置信這能蘊含什麼高深意境,上麵的符號更是如同天書。
路塵立刻獻寶似的把冊子舉到蘇婉兒麵前,指著上麵那隻翹著二郎腿打哈欠的猴子圖案,興奮地“吱吱”直叫,小爪子還模仿著“拄棍”和“橫掃”的動作,雖然依舊笨拙,但充滿了熱情!
他沒法解釋自己“看懂”了其中意境,隻能用行動表示:這圖對我有用!我喜歡!
蘇婉兒看著路塵興奮模仿的樣子,想起溫老師的話——“合不合‘眼緣’,有沒有‘感覺’全憑他自己”。
看來小塵是真的和這本圖譜“對眼”了,而且似乎真的從中“感覺”到了什麼?
“看來你真的喜歡這本圖譜呢!”
蘇婉兒臉上露出由衷的笑容,為小塵能找到對他有用的東西而高興,“溫老師說得對,你的靈智真高!那我們就把這個借回去好好研究!”
她現在相信,小塵是真的從這本看似破爛的圖譜裡,感知到了對他有用的“意”。
“吱吱!”(對對對!)
路塵用力點頭。
蘇婉兒拿著這本無名的古老圖譜,帶著路塵去登記處。
守閣老者瞥了一眼蘇婉兒遞過來的冊子,渾濁的老眼中閃過一絲極其微弱的、幾乎無法察覺的訝異,似乎認出了這本冊子的來曆,隨即又恢複了古井無波。
他拿起一枚特製的玉簡,在冊子上輕輕一觸,算是登記完畢,沙啞地開口,仿佛在自言自語又像是對蘇婉兒說:“《歸元守拙棍意譜》...殘缺拓本...年頭夠久...靈獸能看上...也算...物儘其用...”
說完便揮揮手示意他們可以走了。
這一次,蘇婉兒聽清了老者的話!
《歸元守拙棍意譜》?殘缺拓本?物儘其用?
她心中一震!
(原來這本圖譜有名字!而且聽起來...似乎很不凡?雖然殘缺了,但小塵竟然能看上它?溫老師說的果然沒錯!小塵的靈智和感知太厲害了!)
她看向路塵的眼神,充滿了驚喜和驕傲。
路塵也聽到了名字。
(《歸元守拙棍意譜》?名字倒是挺唬人...不過‘歸元’、‘守拙’...嗯,跟我的‘躺平’、‘硬抗’好像也能沾點邊?不錯不錯!)
他毫不在意“殘缺”二字,隻要核心的“躺贏意”在就行!
走出藏經閣,沐浴在夕陽的餘暉中,路塵抱著他的“躺贏寶典”和“砸缸神器”,感覺猴生一片光明!
他仿佛已經看到自己未來拄著鐵棒發呆,敵人累死累活也打不動,然後被他隨手一記“鹹魚橫掃”或“躺贏戳擊”輕鬆解決的美好畫麵。
躺平獸生,配上躺贏棍法,簡直是絕配!
路塵的嘴角,咧開了一個大大的、充滿期待的笑容。
夕陽將他和蘇婉兒的影子拉得很長,影子裡的猴子,緊緊抱著一根棍子和一本破書,仿佛抱住了整個世界。
而蘇婉兒看著開心的小塵,臉上也露出了溫柔的笑容,雖然她完全不知道懷裡的猴子到底在樂什麼。