她熟美的臉頰上帶著溫柔的笑容，輕聲說了句‘小江，加油’，順便拍了拍江潯的胳膊。
“謝謝領導。”江潯含笑回應，態度沒有之前在家裡那麼拘謹。
謝知韻下台後並沒有馬上離開，雖然她工作確實挺忙的，不過她也想看看江潯在台上的表現。
此時江潯已經走上了主席台，他手中依然沒有攜帶任何的稿子，就這麼站到了發言桌前。
身穿藍白校服的他，身形挺拔如同鬆柏，氣質沉穩卻又充滿了青春活力。
不僅完全看不出絲毫的緊張，甚至還有一種難得的鬆弛感。
“呼！”
江潯試了試話筒，下方的掌聲和歡呼聲很快平息下來。
很多人都目不轉睛的盯著他那小說男主般的身材和長相，眼神熾熱。
男生心想，這要是老子多好，想怎麼搞怎麼搞，女生心想，這要是老娘的男人多好，想怎麼搞怎麼搞。
而站在三班隊伍中的陳詩璿和楊開藝，則是臉上洋溢著不同程度的笑容。
對於其他女生那熾熱的眼神，她們當然能夠看到，心中有種強烈的自豪感，沒錯，這就是老娘的男人。
此時站在操場邊上雙手抱胸的楊慧敏看著台上那個麵帶陽光笑容的少年，嘴唇輕輕抿了一下。
台上，江潯那清朗中帶著一絲醇厚的聲音響起。
和千篇一律的開場白不一樣，他沒有問候老師，沒有問候同學，直接進入主題。
“有人說，最好的與最壞的創造了曆史，平庸之輩則繁衍了種族。”
“我不知道這是哪個家夥說的，但我覺得他說的有道理。”
一句話，讓台下眾人發出了一陣哄笑聲，這新穎的開場白，倒是讓所有師生都產生了興趣。
謝知韻饒有興致的看著台上的少年，眼神中的欣賞之意毫不掩飾。
此時，少年的聲音繼續響起：
“這句話看似冷酷，卻揭示了人類文明發展的深刻規律——”
“曆史的轉折往往由極端者推動，而社會的延續則依賴於平凡人的堅守。”
“作為新時代的青年，我們該如何理解這句話？又該如何在“創造曆史”與“繁衍種族”之間找到自己的坐標？”
“翻開史冊，那些被銘記的名字，無不是時代的“破局者”。”
“孫中山先生……”
“愛因斯坦……”
“曼德拉……”
巴拉巴拉……
“人類文明既需要梵高般的瘋狂天才，也需要無數教師、醫生、農民的踏實付出。”
“站在人生的十字路口，願我們既能仰望星空，也能腳踏實地——在平凡中孕育偉大，於非凡處書寫曆史！”
“高考的成敗不是人生的輸贏，你的人生，不應該由一場考試來定義。”
“所以，坦然麵對即將來臨的高考，就算不能成為國之棟梁，多繁衍後代，也算是為國家做貢獻嘛。”
“我的講話完畢，謝謝大家。”
江潯最後一句被淹沒在了下方眾人哄然大笑之中，緊接著便是雷鳴般的掌聲。
謝知韻和楊慧敏的反應幾乎如出一轍，忍俊不禁的同時，也有些臉皮發燙。
這家夥，什麼叫多繁衍後代，這是你這個年紀該考慮的事情嗎？