《校準》技能的效果，確實是有點BUG，能夠把射門技術，一躍提升到世界頂尖水準。
甄少龍正在慢慢的適應。
在連續幾腳外圍射門後，他發現利用《校準》來進行遠射，還是有些不切實際，想要破門得分太難了點。
外圍遠射隻打角度可不行！
事實上，大部分的遠射都是力量為主，角度也很重要，但沒有力量支持的射門，就像是現在的情況，哪怕是角度再刁鑽，也很難把球踢入球門，因為對方門將有充足的反應時間，想要把球打進，除非是距離再近一些，比如近到正對球門壓著禁區線，大概在二十米範圍內，角度刁鑽才會有機會。
這是個悖論。
以奧芬巴赫踢球者所做的針對性防守來說，到了門前距離二十米附近，就很難找到機會射門了，對方不會讓他隨意起腳。
距離再遠，就難以打上力道。
甄少龍連續幾次射門，看似是表現不錯，給奧芬巴赫踢球者球門帶來不小的威脅，但威脅並不意味著進球，對方有足夠的反應時間。
另外，他的幾次射門，也消耗了聖保利大部分機會。
這樣下去不行！
甄少龍重新回到了禁區裡，幾次遠射實驗《校準》效果後，他發現想要利用好技能，還是要放在定位球上。
定位球，才是《校準》發揮的好地方。
《校準》效果聽起來很不錯，但其實普通進攻上，沒有想象中的那麼好，因為射門的機會太少，正式比賽可不是射門比賽，大部分時間都是為了一次射門機會拚搏。
射門的水平很重要，但發揮的機會不多。
射門的位置距離球門太遠，就難以打上力道，哪怕角度再刁鑽意義也不大，能在禁區內找到好機會，有沒有《校準》，都很容易把球打進。
另外，防守球員的影響也很大。
比如在禁區線找到機會，哪怕是踢出了角度，足球也會被對方球員用身體阻擋。
等等。
以上都能影響到進球，而把球踢的角度刁鑽，並不意味著就能多進球，至少目前甄少龍的體會是，《校準》沒有《必殺》效果好，因為《必殺》是肯定能進球的！
《校準》浪費了好幾次機會，也很難打進一個球。
效率差太多！
甄少龍並沒有氣餒，他找到了最大化利用《校準》效果的辦法，就是以後多練習定位球，依靠《校準》的輔助，很容易就能成為高效的定位球手。
————
甄少龍重新回到了禁區，就麵對了令人頭皮發麻的嚴密防守。
之前的比賽時間裡，奧芬巴赫踢球者的後衛們，都感覺甄少龍沒什麼威脅，技術一般、身體差勁，哪怕打進過很多球，但眼見為實也讓他們不由得有些小看。
中場休息的時候，奧芬巴赫踢球者就討論過，大多數人的看法都是不在意
“這家夥沒威脅！”
“隻要稍微注意下就行了。”
“不知道他怎麼進的球，但我感覺他很容易防守……”
現在他們發現自己錯了。
這個中國球員是必須限製的，彆說是禁區內要封鎖，外圍也不能讓他隨意起腳。
奧芬巴赫踢球者很快就發現，他們的重視意義不大，因為甄少龍重新回到‘原本的狀態’，頂在陣型最前麵，就很少和隊友配合，他好像是在等待機會，而不是主動去尋找機會。
奧芬巴赫踢球者稍微有些放鬆。
場邊。
奧芬巴赫踢球者的主教練舍裡卡茲卻沒有任何放鬆，他反倒開始擔心了。
賽前舍裡卡茲就叮囑球員們，要多注意對方的十三號，但他隻是看了一些進球視頻、數據，對甄少龍的了解不多，幾十分鐘的比賽後，他覺得對甄少龍加深了了解。
這名中國小將的技術不突出、身體有些瘦弱，卻具有頂尖的射門能力，回想起之前的進球數據，他敢肯定對方是個善於捕捉時機的球員。
要是拿世界足壇的球星對比，就很容易想到AC米蘭的因紮吉以及羅馬的蒙特拉。
這種看起來技術、身體都不突出，卻有絕佳射門腳法，捕捉機會能力非常突出的球員，是任何球隊防線最討厭的前鋒類型。
對方會知道什麼時候是好機會，但他們的球員卻不知道。
想要限製就必須隨時盯防，哪怕一個不注意，對方都可能找到機會完成進球，那麼，怎麼去限製這樣的球員呢？
“派出更多的球員貼身盯防！”
這種辦法能直接有效，但念頭才剛一出現，就被舍裡卡茲否決了，聖保利可不比奧芬巴赫踢球者差，更多球員去盯防一個球員，就會讓後場防守捉襟見肘。
聖保利還有其他球員！
單單對方的中鋒威脅就很大了，若是用更多的精力去限製一個，平常沒什麼表現的球員，防線就很容易出現問題。