朱棣看了一眼海堤的結構，詫異地問道。
“你們還沒有學物理和力學相關的知識，不理解是正常的，這樣的設計主要是為了通過斜坡和表麵凹凸的部分來分散和消耗海波能量，你們看……”
陳平在紙板上畫了幾個箭頭作為掩飾。
朱棣和朱雄英抬頭看來，首先是一個黑小的大箭頭，大箭頭方向來自大海，也就是代表波浪。
當這個大箭頭接觸到斜麵海堤的時候，大箭頭就分散成了小箭頭，並且順著斜麵方向和眾多凹凸不平的表麵分散成了許多個小箭頭。
這些分散的小箭頭，則是順著凹凸表麵的軌跡形成一個個的箭頭漩渦，好似又將海浪衝回了大海之中。
看見這一幕，朱棣和朱雄英若有所思，好似是明白了什麼。
“如你們所見，這個大箭頭代表的是海浪的衝擊力。”
“如果沒記錯的話，江浙地區一帶的沿海，要麼就沒有堤壩，要麼就是以條石建造的魚鱗大石塘【注2】。”
“但是魚鱗大石塘的建造方法特殊，工序複雜且工期較長。”
“正常情況下，海岸直接受到衝擊，時間長了難免會被海浪衝刷侵蝕，讓海水有了倒灌陸地的風險，可有了斜麵海堤，這股衝擊力就能被分解為垂直麵的壓力和沿坡麵的爬升力。”
“簡而言之，就是正對著海岸的海浪衝擊力，經過斜坡的緩衝，變成了向上運動，減少對海岸的壓力，這樣能夠在減少海潮能量的同時，緩和堤壩受到的損害，大幅增加堤壩的壽命。”
陳平講完之後，看向朱棣和朱雄英兩名學生。
【注1台風：明朝時稱為颶風，這裡為了方便理解，直接改為台風。】
【注2魚鱗大石塘：浙江水利僉事黃光昇在海鹽首創，由大型條石以榫卯結構堆砌而成，有“萬年塘”之稱，至今錢塘江部分區域仍然留有遺址。這裡是主角記錯了時間。】
聽懂了嗎？
隔壁暗室的朱元璋、朱標、李善長三人聞言麵麵相覷。
聽懂？
聽懂個雞毛啊！
“這陳平究竟在說些什麼啊？什麼衝擊力還是垂直？這都是什麼？”
朱元璋皺起眉頭，聽著陳平說話有種頭疼的感覺。
你讓朱元璋去玩帝王心術、平衡之道，他肯定是一把好手，可是落到這些理工科的領域，就不是朱元璋能弄明白的。
“好似是類似都江堰那樣，將海浪分而治之？”
朱標絞儘腦汁，也隻能找到個都江堰來做類比，隻是他自己也不清楚這樣比對不對，故而說話的時候自己都有幾分不太確定。
“斜麵海堤行不行，讓老臣之後帶人一試便知，若是不成，再議其他。”
李善長本來都要去治水，跟著一同前來，就是為了從陳平這裡得到幾個治理海水倒灌的好辦法。
眼下他也不懂這方麵的知識，故而不敢打包票陳平的計策能行。
“陳平這小子說得那麼玄乎，但願他沒有在欺騙咱。”
朱元璋冷哼一聲，心裡麵卻十分著急地想要看看這海堤究竟長什麼樣。
……
監牢。
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