“嘿嘿，這我倒真是總聽不太出來……”憨
憨憨～
魏升升看盧吉禮撓著頭發傻笑，心說這家夥就典型的情商都補給智商了！
正說著有人推門進來。
“你好。”
魏升升站起來打招呼。
“這是輔導班哈？”
“是的。”
“都能教幾年級的？”
“小學到高中都可以。”
“現在初二講的什麼？”
“初二我們有數學，物理，英語。具體內容我是過來兼職的，不太知道。”
“你也不知道？”
“對。家長您或者可以稍等我們老師馬上下來，或者可以留個電話，等他們下來跟您聯係具體溝通。”
“我沒時間，這會兒有空了出來問問。”
“那您留個電話吧。”
“不留了，我有時間再來，留電話一直打，不想接。”
“不會的，您既然來谘詢，肯定是想給學生挑輔導的地方，那肯定要多了解多比較。如果聯係後您沒意向，我們也不會一直打擾您。”
“那好吧，我電話是是……”
魏升升記下家長電話後又確認一遍，接著問：“那什麼時間聯係您方便呢？”
“都行。”
“好的，我記下了，那您慢走。”
“你確定不會一直給我打騷擾我吧？”
“隻要您明確沒有需求，不希望被打擾，不會再聯係您的。”
“這是價格表是吧？”
家長看到魏升升麵前的價格表，問。
“對是的，您可以拿回去詳細了解。”
魏升升把價格表遞過去，讓家長帶回去。
“行。”
“魏升升，你太厲害了，這我都不知道說什麼！”
家長走後，一直旁觀的盧吉禮又一次對魏升升的溝通表達折服。
“那是，好歹在這兒也有兩天時間了～之前也說過‘術業有專攻’，你就是技術骨乾、搞科研的料！”
盧吉禮被肯定，心裡也有些美滋滋，“不過，那個價格單你給他不礙事嗎？”
“這本來就是要說給學生家長知道的，應該沒事吧？有事反正我也給出去了……”
盧吉禮這麼一說，魏升升也有些不太確定，犯嘀咕了。
“五分鐘了，你上去吧，你們班總下課時間短。”
“嗯，那我上去了。”
“好，去吧。”
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