文藝少年的異界生活！
考試結束，曹雲天坐在辦公室裡和同事一起批改試卷。
曹雲天負責的是文選題部分。畢竟他是京華師範大學畢業的學生，負責難度最大的文選題批閱也是眾望所歸。
“現在的學生是怎麼回事？”他忍不住發起了牢騷，“寫一個希望為題的詩歌真能讓我絕望。整首詩都是‘希望是……’‘希望是……’。說了多少遍古銘體不能亂用。前輩大師的作品這樣居多是因為那是現代詩歌發展的初期，大師們還在探索中。你要用可以，你得有大師們的天才和靈感。”
“小曹你歇歇氣。”高二（二）班的國文老師兼班主任葉老師笑眯眯地說到，“畢竟還隻是學生嘛。”
葉洪是整個高二國文教研組最年長的老師了，在教育的最前線已經奮鬥了一輩子，桃李滿天下，是一位國文特級教室。
即便校長見到他也要稱呼一聲葉老。
沒過一會兒，曹雲天停下了批改，喊到，“葉老，你看一下。這份卷子是不是你的孫女寫的。”
“我看看。”葉老接住了曹雲天遞過來的試卷。
第一眼看到試卷上娟秀的字跡，葉老就確認了是自家孫女的試卷。
葉文文不僅是他的孫女，還是他的學生。
“像泥土一樣被踩在腳下，
從塵埃中開出花。”
“是文文的卷子。小丫頭這次寫的不錯。就是短了點。”葉老有些自得地說到。
這輩子的教書生涯他都勤勤懇懇，淡泊名利。家裡有這麼個優秀的孫女是他最大的驕傲了，雖然不通人情這一點他稍有頭疼。
周圍的老師們也紛紛讚揚葉文文的詩寫的不錯。
雖說有奉承葉老的成份在裡麵，但以考試的要求來看已經相當優秀。
畢竟隻是高中生，還有兩個小時的時間限製，能拿出這般精煉雋永的詩作已是不易。
捫心自問，換成他們，也很難在同樣的時間裡寫出這樣能拿到130分以上的詩句。
曹雲天則在繼續批改試卷，實際上詩歌反而是文選題中選的最少的。
畢竟詩歌得高分很難，而得低分卻很容易。詩歌是真正天才們的舞台。
曆屆文選高考詩歌都是平均得分最低的。
相反散文和小說得分要高許多，散文和小說隻要按格式不出大問題都能拿到100分以上，詩歌常年平均分卻不到70。
沒過一會兒，正當曹雲天批改試卷到有些倦意時，手上正在批改的試卷卻讓他眼前一亮。
“好詩啊。你們快來看看！”曹雲天有些激動地說到。
他有預感這一份作品將成為經典。
葉老拿到那份卷子，看了一遍以後，竟忍不住大聲朗讀了出來。
夢的朋友，幻想的姐妹，
原是自己的影子，卻老走在你前麵，
像光一樣無形，像風一樣不安定。
她和你之間，始終有距離，
像窗外的飛鳥，像天上的流雲，
像河邊的蝴蝶，既狡猾而美麗。
你上去，她就飛，你不理她，她攆你。
她永遠陪伴你，一直到你終止呼吸。
“寫的太好了，”葉老感歎道，“天才輩出啊。”
簡單質樸的文筆配合天賜的靈感，沒有任何複雜的詞卻顯示出無可抵禦、超越時間的美。
他雖然有些年老，但對詩歌的審美卻沒有退步。
“你們看看是哪個班的學生的？”葉老問。
辦公室裡的老師們表示驚歎後紛紛來辨認，可都表示認不出是哪個學生的。
這是很罕見的情況，國文老師每天都要看學生們的字跡，一年的時間早已能從字跡辨彆出是哪個學生。
曹雲生看不出是林楚的卷子，主要因為林楚穿越後字跡有了些許變化，同時吸收前世的字體和原身字體的優點。
“那就等改完以後再拆封看看吧。”曹雲天無奈地說到，直接給那張卷子填上了150分的成績，他沒有任何理由給這份試卷扣分。
心裡想成績出來後他要幫這個學生推薦發表，畢竟在京都師範大學讀了研究生，他在某些著名詩刊是有一定人脈。