晨光透過教室的落地窗斜斜灑入，映在講台前的全息投影幕布上。沈逸站在那裡，身著學院統一配發的講師製服，衣領微緊，指尖輕輕搭在操作台上。
他掃視了一圈台下。三十餘名學生已經陸續就座，或抱著平板記錄，或低聲交談，空氣中浮動著年輕與期待交織的氣息。
這是他在電競學院的第一堂課。
“今天的內容，關於戰術意識。”他的聲音平穩而清晰，沒有多餘的修飾，卻莫名讓人安心，“不是教你們怎麼按技能鍵，而是——怎麼讓對手按錯鍵。”
後排傳來輕笑，氣氛悄然鬆動。
沈逸調出第一段戰例視頻，畫麵瞬間切換至《蒼穹之戰》的經典戰場：風暴峽穀。他指著其中一名玩家的操作軌跡：“這個走位，看似隨意，實則製造了整整三秒的信息差。在這三秒內，敵方判斷失誤，導致整個陣型崩潰。”
他頓了頓，目光從屏幕上移開，落在一名學生的臉上：“你們覺得，這三秒是怎麼來的？”
“是預判？”有人試探性地回答。
“是誤導。”沈逸糾正道，“真正的高手，不是靠裝備碾壓，而是靠對手的誤判。”
這句話落下時，教室裡安靜了幾秒。有學生低頭快速記筆記，也有人若有所思地抬頭看著他。
他繼續講解下一個案例，語氣逐漸柔和了一些。課堂節奏在他掌控之下，如一場精密推演，每一個提問、每一段分析都像經過係統模擬後的最優解。
然而，這種冷靜並不冰冷。他偶爾會加入一些現實生活的比喻，比如將“視野控製”比作圖書館自習室的座位爭奪戰，引得學生們哄笑不止。
林悅坐在最後一排，抱著筆記本，嘴角不自覺地上揚。她沒想到，那個曾經在遊戲中冷麵無情的“夜鶯”，在現實中竟能把複雜的戰術理論講得如此生動有趣。
時間過得很快，轉眼間下課鈴響起。
但沒人立刻起身離開。幾名學生圍到講台前，迫不及待地提出自己的疑問。
“老師，您剛才說的那個‘心理博弈’部分，能不能再詳細講講？我之前打比賽總是被對麵牽著鼻子走……”
“沈老師，您的訓練方法可以公開嗎？我想申請加入您的小組。”
沈逸一一回應，語氣依舊溫和，卻帶著不容置疑的專業感。他注意到人群中有一個年輕人格外沉默，隻是默默記錄著他說的每一句話，眼神中透著一種執著的光。
下課後，教室漸漸空了下來。沈逸關掉投影，整理好資料，正準備離開時，忽然聽到身後傳來一句：
“沈老師，我可以留下來多請教一會兒嗎？”
他回頭，看到的是一個戴著眼鏡、身形瘦削的男生，手裡捧著一本密密麻麻寫滿筆記的筆記本。
“當然。”沈逸點頭，在講台邊重新坐下。
兩人一問一答，話題從戰術細節延伸到了遊戲外的心理狀態管理。沈逸發現，這名學生的理解能力遠超普通學員，甚至能舉一反三，提出一些頗具深度的問題。
“你叫什麼名字？”沈逸問。
“林默，是林悅的表弟。”男生略顯緊張地回答。
沈逸微微挑眉。他記得林悅曾提起過家裡有個正在準備職業選拔賽的親戚，沒想到就是眼前這位。
“你打得不錯。”沈逸評價道，“不過彆隻盯著操作練，意識才是決定上限的關鍵。”
林默點頭，眼神堅定：“我會記住的。”
窗外的陽光已經移到了教室中央，照在兩人身上，拉出長長的影子。
沈逸望向窗外，心中湧起一絲久違的情緒。這不是勝利的快感，也不是複仇的滿足，而是一種全新的成就感——他不再是孤軍奮戰的“夜鶯”，而是開始影響他人、傳遞經驗的引路人。
他收回視線，正準備繼續解答林默的問題，係統的界麵忽然輕微震動了一下。
這次的波動很細微，像是某種信號在低頻運行，又仿佛……回應了他的某段思考。
沈逸不動聲色地切進後台監控程序，芯片內部的頻率確實有些異樣，但並未超出安全範圍。他皺了皺眉，沒有深究，而是將這段數據記錄下來，準備回去後再做分析。
“我們繼續吧。”他對林默說道，語氣溫和。
林默點頭，翻開筆記本，筆尖在紙頁上輕輕落下。
教室外，風吹過走廊，帶起一陣細碎的腳步聲。
沈逸站起身，走向門口，伸手將門合上。
哢噠一聲，門鎖扣合的瞬間，他忽然停住動作。
門外的光線透過門縫灑進來，映在地上，形成一道明亮的線。
他望著那道光，眼神沉靜如水。
下一刻，他轉身回到講台，繼續為那個渴望變強的學生，講述屬於《蒼穹之戰》的世界規則。
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