“彆急，”小林翻著手機通訊錄，“我剛加了三個班委，讓他們幫忙找人。還有一個學生是校報記者，我讓他把采訪稿發群裡，順便確認名單。”
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劉好仃站在窗邊，看著樓下陸續離場的學生。陽光斜照進走廊，把地磚切成一塊塊金黃。他忽然想起早上那雙磨腳的皮鞋，彎腰鬆了鬆鞋帶。
“劉工，”小李跑過來，手裡揮著一張紙，“剛才那個提‘情緒感應玻璃’的女生，她導師是材料學院的陳教授，說願意讓我們派人去講課，把她的設計納入選修課案例。”
劉好仃接過紙看了看，點點頭：“那就下周去一趟。順便問問，他們有沒有‘光與情感’這類課，咱們可以合開一門工作坊。”
“叫什麼名字？”小林湊過來。
“就叫‘光的耳朵’吧。”他說，“教他們怎麼聽懂材料在說什麼。”
小李忽然指著名單：“那個對柔光塗層提了三層結構優化建議的男生，你記得嗎？他剛發微信問我，能不能提前來廠裡看看生產線。”
劉好仃眼睛一亮：“讓他來。不光看，讓他摸。真正的工藝，不在ppt裡，在老師傅的手紋裡。”
傍晚六點，招聘點終於清場。三人把展板拆了，樣品收進箱，最後一摞宣傳冊被小林塞進背包。
“今天收了多少份有效簡曆？”劉好仃問。
“六十七份，”小李翻著電子表，“剔除重複和信息不全的，初步篩選出三十九人進入下一輪。”
劉好仃沒說話，隻是把那本《玻璃會說話》輕輕放進箱子底層。封麵朝上，那行小字清晰可見：“它去過非洲孩子的教室，也照亮過東京茶室的黃昏。”
回程的車上，小林靠窗睡著了，手裡還攥著筆。小李在刷朋友圈，突然“哇”了一聲。
“怎麼了？”劉好仃問。
“你看這個。”她把手機遞過去。
是那個灰衛衣女生發的動態，配圖是那塊弧形玻璃樣品，文字隻有一句：
“原來真的有人，把光當成有溫度的東西在養。”
劉好仃看著那句話，嘴角慢慢揚起。他把手機還回去，沒說話，隻是輕輕拍了拍前座司機的肩：“師傅，麻煩繞一下廠區。”
“現在？”
“嗯。我想去看看那批新到的原片，是不是還帶著沙漠的太陽味。”
車拐上高架，夕陽正把整座城市染成琥珀色。劉好仃望著窗外飛逝的樓宇，忽然覺得，今天的光，格外輕，也格外暖。
他打開手機備忘錄，新建一條：
“通知培訓部，下個月‘光的故事會’主題定為：《第一塊玻璃，是怎麼學會發光的》。”
敲完最後一個字，他抬頭看向前方。廠區大門已在視線裡浮現，門口那塊老玻璃在晚照中泛著微藍的光，像一塊沉靜的湖。
車緩緩停下。劉好仃推門下車，風迎麵吹來，帶著原料區特有的、微微發燙的塵味。
他朝門衛點頭示意，拎著箱子往裡走。剛邁過門檻，手機震動了一下。
是那個提了三層塗層建議的男生發來的消息：
“劉工，我查了你們廠的曆史，1987年第一條生產線投產那天，深圳下了大雨。但玻璃出爐時，外麵正好放晴。這算不算一種預兆？”
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