劉好仃把電腦屏幕往左一推，光標還停在那份《晉升機製運行反饋收集表》上。小周抱著平板從門外探頭：“劉工，雙周評估的問卷設計好了，要不要現在發？”
“發。”劉好仃點頭，“但彆群發，先讓班組長帶回去念給大夥聽，填完收上來再錄入。”
小周愣了下：“怕有人不會用手機？”
“怕他們不敢寫。”劉好仃拉開抽屜，取出一疊空白a5紙，“有些人，一輩子沒在廠裡說過心裡話。你讓他打字，手都抖。”
王姐正好進門，手裡拎著保溫壺：“我剛在茶水間轉了一圈，老李頭說‘漲工資的事兒還行，升官嘛……咱們這把年紀，不指望了’。”
老張從財務室踱過來，手裡捏著剛打印的生產報表：“良率漲了，返工少了，可爐前工段昨天又有三個人沒交操作日誌。老陳倒是天天交，還附手繪曲線。”
“人跟人不一樣。”王姐把保溫壺放在桌上，“年輕人想往上走，老的隻想安穩退。可你彆說，我今早看見趙工在抄《技術檔案庫》的提交格式——他連寫了三遍‘文檔名稱’那欄。”
劉好仃笑了：“說明光不光照得到，關鍵是有人開始伸手接了。”
他打開電腦，把原定的季度反饋改成“雙周速評”，又加了個匿名欄，隻寫一行字：“你想說的，哪怕半句也行。”
小周接過文件去安排，王姐則拎著保溫壺去了車間。午間茶歇時，她把幾張小桌子拚在一起，擺上茶水和餅乾，牆上貼了張白紙，標題是：“你說，我記，不點名。”
第一個開口的是小林：“我師父上了牆，我替他高興。可我也努力了，為什麼還是差一步？”
沒人接話。
王姐在本子上畫了個天平，左邊寫“錢”，右邊寫“名”，中間畫了顆星。她輕聲問：“你們覺得，貼名字上牆，比多發五百塊還重嗎？”
角落裡傳來一聲笑：“五百塊能買兩箱牛奶，上牆能當飯吃？”
“可你媳婦昨天朋友圈發了你站在公告欄前的照片。”有人接嘴，“配文是‘我男人在榜上’。”
哄笑聲裡，一個老工人慢悠悠說：“我不是圖上牆，我是怕——乾了一輩子，最後誰也不記得。”
王姐沒說話，隻把這句話抄在本子最上麵。
下午三點，小周把數據彙總過來。近三周，整體生產效率提升8，交接班記錄完整率從76升到93，最讓人意外的是，技能培訓報名人數翻了兩倍。
“但有三個人，連續兩天沒交日誌。”小周指著名單，“都是老員工，平時表現中等。”
劉好仃調出檔案庫記錄，三人近一個月都沒有技術文檔提交。
“不是懶。”他說，“是覺得這事跟他們沒關係。”
他沒開批評會，也沒通報，而是讓小周在公告欄“技能貢獻榜”旁邊加了一塊新板子，隻列三行：提交數、采納數、帶徒通過數。榜首自動用紅筆圈出，每天早八點更新。
第二天晨會，劉好仃隻說了一句：“榜不壓人，但光會照到伸手的人。”
當天下午，三份操作日誌補交上來。其中一份末尾夾著一張紙，標題是《退火區溫差補償建議》，字跡工整，附了兩張手繪圖。
作者署名：李強。
底下還有一行小字：“不知算不算數，先交了。”
劉好仃把這張紙單獨複印了一份，貼在檔案櫃外側的公示欄上，標題寫：“第一份主動提交的改進提案。”
沒加評語，也沒打分。
可第二天一早，就有兩個年輕技工來找小周：“那個……我們也能寫嗎？”
“能。”小周把模板打印出來，“寫完交到劉工辦公室就行。”
“那……要是沒采納呢？”
“也記一筆。”小周笑，“叫‘參與分’，攢夠五個，能換一次技術答辯資格。”
消息傳開，車間裡悄悄起了變化。
有人開始在交接班本上多寫兩行備注；有人把以前隨手記的參數調整心得整理成小紙條；最讓人意外的是，一向沉默的陳師傅，竟主動在班前會上講了五分鐘溫控口訣，末了還說：“下次我錄個視頻，讓新來的都能看。”
劉好仃站在人群後麵，沒說話，但背在身後的手輕輕握了握。
一周後，人事科把匿名調查結果送過來。87的員工認可薪酬調整的公平性，對“被看見”機製滿意度達91。但“晉升機會公平性”一項，評分隻有62。
“問題出在哪？”老張皺眉。
“流程。”劉好仃翻著原始留言，“有人說‘評審像開小會’，有人問‘為啥不讓我們聽聽候選人講啥’。”
王姐翻著記錄本：“還有人說，‘公示名單像貼光榮榜，可我們連人咋評的都不知道’。”
“那就讓人看。”劉好仃合上文件，“從下一批開始，加個環節——公示答辯。候選人現場講一項技術貢獻，評審組當場打分，全員可旁聽。”
“那要是講不好呢？陳師傅話都說不利索。”
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