行政敲門進來的時候，劉好仃正把手機支架從抽屜裡拿出來，螺絲朝上擺在桌角。他沒抬頭，隻問：“換的那張紙條呢？”
“貼回原位了。”行政把打印紙輕輕放在桌上，“‘再看’兩個字，加粗的。”
劉好仃點點頭，手指在支架螺口上擰了半圈。他沒再說話，拎起筆記本就往會議室走。
九點整，門關上，投影亮起。屏幕上是“回應1_關於作秀”的文件夾截圖，底下一行小字：24小時，3條質疑，已回應1。
“他們還在看。”他轉身麵對大家，“咱們不能一邊拍視頻，一邊瞎猜彆人在罵啥。”
小王剛喝了一口茶，差點嗆住：“您的意思是……我們得把網上的每句話都翻出來？”
“不是翻，是理。”劉好仃從包裡抽出三張a3紙，貼在白板上，“從今天起，咱們成立一個小組，專門乾一件事——聽全話，不急著回。”
行政皺眉：“可網上那些話，有的真難聽。”
“難聽才更要聽。”他拿起記號筆，在紙上寫下“質疑響應小組”七個字，“咱們不反駁，不解釋，先做三件事：收全、歸類、看懂。”
小王低頭翻手機：“我剛才又刷到幾個新帖，有人說我們種薄荷是為了申領環保補貼，還有人說這項目根本沒備案。”
財務小李抬頭：“備案這事我查過，非工程類公益項目不需要前置審批，但我們確實沒主動報備過。”
“那就記下來。”劉好仃把筆遞過去，“不管真假，隻要有人提，就錄入台賬。”
他翻開自己的筆記本，翻到一頁密密麻麻的記錄：有論壇截圖、有車間紙條照片、還有幾行手寫備注。“昨天我錄那兩條視頻，每條底下都冒新問題。我不可能每句都拍一條回應，得知道哪些是反複出現的，哪些是帶節奏的。”
他頓了頓：“所以今天，第一件事——建機製。”
他走到白板前，畫出三條線：“網絡、內部、媒體，三個通道，專人負責。小王管網絡，盯本地論壇和短視頻評論；行政負責內部，意見箱、休息區留言、班組長反饋，全收上來；小李兼媒體組，整理新聞報道和轉發裡的核心言論。”
“每條質疑，記五樣東西：時間、來源、原話、情緒傾向，還有傳播熱度。”他拿起紅筆，在白板上圈出“原話”二字，“不準改口，不準軟化。人家說‘裝窮’，我們就記‘裝窮’，不說‘對領導形象提出疑問’。”
小王苦笑：“這要是打印出來，厚厚一疊，誰看得完？”
“所以我們下一步要分類。”劉好仃從文件夾裡取出那片乾枯的薄荷葉，輕輕放在會議桌上，“你們覺得，他們罵的真是這片葉子嗎？”
沒人說話。
“他們罵的是——咱們為啥做這個。”他指著葉子，“有人覺得我們不該搞綠化，該先修食堂；有人懷疑錢從哪兒來，是不是克扣工資；還有人說我們拍視頻像演戲，動機不純。”
他拿起筆，在白板上寫下三行字：
1.動機真實性
2.資金透明度
3.項目優先級合理性
“彆看網上罵得五花八門，歸根結底，就這三個問題。”他轉過身，“咱們的任務，就是把情緒化的表達，還原成真實的問題。”
行政低頭翻手裡的記錄：“可有些話太情緒化了，比如‘你們領導是不是窮瘋了’，這算哪一類？”
“算動機。”劉好仃答得乾脆，“背後的意思是：你們真關心工人，還是拿我們當道具？”
小王突然舉手：“那‘飯都吃不上還搞園藝’呢？”
“優先級。”他點頭，“人家在問：這事急嗎？是不是本末倒置？”
財務小李翻著自己整理的幾條媒體評論：“有篇報道說‘玻璃廠社會責任項目啟動，預算未公開’，這算資金透明？”
“算。”劉好仃在第三條下麵畫了個圈，“而且這條傳播最廣，得標紅。”
會議節奏慢慢穩了下來。大家開始往《質疑台賬》模板裡填內容，一條條錄入，一條條標注。有人負責翻論壇，有人打電話核實車間紙條，還有人整理視頻評論區的高頻詞。
兩小時後，白板上的便利貼已經密密麻麻。劉好仃站在前麵，一條條過。
“‘作秀’出現47次，主要集中在短視頻平台。”