“學長學長，或者學姐學姐，教材是學院在開學後發嗎？還是自己買呀？”
【賣小冰箱】→【哀莫大於心死】
對麵很快回複了：
“第一，叫我學姐。第二，學院開學後發，教材都是教授自己編的，外麵買不到哦。你想預習?”
【賣小冰箱】：“對呀對呀，學姐有什麼好辦法嗎？”
【哀莫大於心死】：“不好辦哦，一年級的教材大部分在高年級甚至到畢業後都能用，很難從往屆學生那買到。而且上個學期好多學長學姐期末掛科了，在準備開學補考。”
埃西莉亞從這幾行字間預見了自己慘痛的未來，她沉默了一會兒，問道：
“學姐，可以和我說說全校掛科率嗎？”
對麵好幾分鐘都沒回複，埃西莉亞還以為自己狠狠傷了學姐的心，之後總算收到了回複。
“我剛剛去看了看有哪些書是我這個假期用不到的，好像一年級的隻有一本《基礎魔藥》了，《基礎魔法》還有其他十幾本都被親戚借光了。
“全校掛科率?這次期末是百分之六七十吧，學姐好心告訴你，彆怪學姐打擊你哦。”
“學姐，你居然能借出書！百分之六七十的掛科率都沒掛科呀？好厲害！《基礎魔藥》我想借耶，可以嗎可以嗎？?(??v??)?”
“可以呀，發一下地址，我現在寄過去給你。對了，走學院方的寄件通道有優惠，學妹發一下編號吧~”
“好的好的！謝謝學姐！學姐萬福金安！”
有了學生編號對方就可以隨時找上學校查她的班級和宿舍，倒不用擔心她還不上書。
埃西莉亞也沒打算做這種壞事，於是老老實實地發了編號。
事實上找校方查編號也需要提交書麵申請，擁有正當理由才能被通過，畢竟是涉及個人隱私的事，隻要她沒乾壞事對方就沒辦法查她，所以沒什麼好擔心的。
禮貌地進行賽博道彆後，埃西莉亞查了查附近圖書館的地址，準備有空過去瞅瞅。
至於現在?
累死了，睡覺！
午休後，她叫了外賣，瞥見了書桌上不知何時買的一瓶綠色的飲料，包裝是很常見的茶田綠茶，她很喜歡的口味，此時被喝得隻剩下一半了。
正好解膩。
她毫不費力地擰開蓋子，然後將最後的小半瓶綠茶喝完。
嘶，稍微比平時的苦。
過了一會兒，她將瓶子洗乾淨後，珍而重之地把它放到軟椅上，出門坐著南瓜馬車到了魔法巷。
魔法用具大部分都是在這一塊兒交易。
說是魔法“巷”，可這裡一點都不像個巷子，街道寬敞得堪比市中心，兩側商鋪旅店林立，不少令人豔羨的獨棟住宅樓穿插其中，看得埃西莉亞眼含熱淚。
街頭不遠處有一幅地圖，上麵顯示了各個店鋪的位置。
法杖區域都集中在街道中間，她往中間一路走去，在路上看見了許多魔晶商店，許多透亮的櫥窗上擺放著水潤清澈、外觀可愛的高度提純魔晶。
世麵上的普通魔晶用來向家用電器提供能源綽綽有餘，再貴一些的高能魔晶就是隻會在飛艇等大型設施上出現的奢侈品，這兩樣的共同點是隻能為人驅使，而不能為人吸收。而高度提純魔晶製作的初衷就是為了讓魔法師吸收進體內，將體內儲存的元素提純，以提高自己的實力。
將魔法師的身體比喻為一具容器，從外界一般環境下吸收的魔法元素就好比是氣體，進入法師的身體後則被意味著被法師儲存並隨時調用。
高度提純魔晶則相當於是液體，被吸收後一麵是成為法師儲存在體內的元素，一麵是發揮呼籲氣體液化成液體的作用。
其實不難理解，在一般情況下，液體的密度比氣體大，相同體積下以液體的方式儲存起來的元素會比氣體形態多，對於法師的魔法使用持久性好處更大。
將魔法戰鬥比喻為打水仗，打水仗的時候當然是背著的水越多，打起來更痛快有力。
使用高度提純魔晶，目的就是讓體內的“氣體”轉化成“液體”，為更多的魔法元素騰出被儲存的空間。
而且從魔法強度上看，體內魔法元素密度小的法師施展起魔法會更為困難、其施展的魔法效果也更為微弱。