就在學者們喊著口號上街遊行沒多久。
隻聽見一陣引擎的轟鳴聲響起。
武裝考古學派收到學會的命令，出動了機甲部隊，將所有抗議的街道全部封鎖。
【武力鎮壓遊行—全球緊張度+20】
【武裝考古學派的機械軍團將圖書館隔離封鎖，宛若帝皇戰爭的再臨】
【不同的是，這一次武器掌握在有機生命中】
學會本以為這樣，就可以讓這些抗議示威者們知難而退。
但很顯然，他們錯了。
“吾等絕不屈服於強權！”
“為了真理和尊嚴，突擊！”
穹隨著周圍的人群們一起高聲呼喊，向前衝鋒。即使學士中大多都是普通人。
“這小子就喜歡出風頭，又要吃些苦頭了”，黑塔站在陽台上，看著穹往前衝鋒的模樣，不禁歎了口氣。
“允許射擊，允許射擊”
“使用活化壓製裝置，將這些叛亂者鎮壓下去！”
隨著武裝考古學派的指揮官發布命令，一道閃爍的立場光束瞬間蔓延開來。
“砰！”
穹隻感覺身體瞬間失去了行動能力，砰的一聲直直摔在地麵上。
【數百具身體摔倒在地，你牽動眼肌，向四周觀望】
但這些飽受欺壓的底層學士們並未就此屈服，他們爭先恐後的踏入立場內。
以身體上的苦難，貫徹自己對真理的追求！向這些助紂為虐的軍隊表達不屑。
【越來越多的人走進癱瘓圈，他們有的倒下，但更多慢慢站起】
【低矮的視線裡，站立者的身影，彙成遮天蔽日的森林】
春秋時期
孔子放下手中竹簡，為天幕中舍生取義的學士們感到敬佩。
“知識，絕不該隻流向少數人手中”
“無論貴賤與否，都應該有掌握知識的權利”
在許久之前，孔子便提出了有教無類以及自行束修的理念。
隻要願意學，不論拜師禮的貴重與否，他都願意教。
這一點，從他提倡辦私學，去打破官學的壟斷地位便可看出。
另外，拋去這些不談。
學士們物理和“物理”兩手抓的姿態，也可謂是深得他心。
所謂六藝五德嘛。
“這些學士敢於向博識學會進行反抗，當為人所敬仰爾”，一旁的子路對著天幕拱手道。
“麵對這龐大的機械甲胄，敢以肉身相撞之”
“隻為護衛心中的真理和尊嚴”
他點了點頭讚賞道：“或許會被人說是無謀，愚蠢”
“但在我看來，這些人皆為真君子也”
學士們前仆後繼，縱然麵對學派的暴力鎮壓，依然毫不退縮。
被擊倒了，便強忍著疼痛繼續站起。
隻為貫徹剛剛的口號：為了真理與尊嚴。
【他們向封鎖線投擲去書籍，而機械回應以攻擊】