自律和創造力缺一不可！
他們按部就班訓練都累。
要像唐總這樣訓練，壓力肯定比其他人大多了。
他都這樣了，還經常無私地幫助其他人。
有這樣的神仙同學，是七班所有人的福氣呐！
特優班和尖子班？他們也隻能看著！
這叫實力！懂嗎？
“糖豆，茄哥就繼續麻煩欣寶指導了，有什麼需要儘管開口。”
“唐總，我才知道我強化訓練的名額是你讓出來的，小弟感激不儘。”
“唐平同學加油哦，彆給自己太大壓力~”
下課鈴響起，同學們陸續走向訓練室。
即將到來的，是一坤時的訓練課。
“不行，再頹廢下去又得進步了！”
唐平丟開手機，去洗了把臉。
他顧不上回味痛失六十萬的慘烈勝利，強行讓自己冷靜下來。
這是最後一個星期。
年級聯賽，絕對不能出事！
好在相比小測這種一局定勝負的戰鬥，年級聯賽的賽製還是比較複雜的。
不但有多輪比賽，對手質量也非常高。
也很吃隊友的配合。
“還好還好。”
唐平複盤了一下情況。
“茄哥肯定穩了。
“欣寶還是強的，但這些天都在忙各種事，應該也落下同檔對手不少。
“唯一成為意外因素的洗寶，弱點其實也很突出……”
唐平回憶了一下洗寶的自我反思。
某種意義上，這家夥挺聰明的。
僅用一次戰鬥，就摸清了自己的長短板。
雖然不知道她如何領悟了威力巨大的終結滾筒，但很顯然，這個技能必須把對手裝進去才能發動。
如果抓不到對手，或者對手體型過大，就完全沒有用武之地了！
所以接下來要做什麼，不言而喻。
“洗寶，你的任務很簡單：繼續練習你的終結滾筒就好。”
“啊咧？”
洗寶感到困惑。
“窩不需要加強機動性或控製力嘛？”
就是因為需要，所以才不需要。
唐平咳嗽兩聲。
“洗寶，任何真理，都是相對一定的條件而言的。
“放在日常訓練中，你的想法當然正確。
“但在大賽上，長板效應大於短板效應。
“與其擔憂對手抓住短板，不如儘可能放大長板。這樣才能以我為主，打出最擅長的局麵。
“你滴明白？”
“(☉☉原來如此……”
洗寶露出懂了的表情。
其實她沒完全懂。
但大姐頭說過，不懂的時候聽唐平的就對了。
禦獸師一定有他的道理。
邊練邊思考，自然就懂了！
洗寶於是去練習終結滾筒了。
遠處操場上，欣寶領著茄哥跑步沉澱。
一切都在按計劃進行。
這次總不能再出問題了吧……
唐平默默坐回座位，剛掏出手機，就聽到一陣敲門聲響起。
一位西裝革履的男青年滿臉堆笑，懷中抱著一遝文件。
“請問誰是唐平同學？”
……
高一年級，招待室。
西裝男將文件放在唐平麵前，說明了自己的來意。
“同學你好，我是靈寵科技的專員，叫劉超，你叫我超哥或小劉都行！
“這幾年，我司一直與貴校保持密切合作，共同成就了許多優秀的學子。
“目前，你優異的表現，已經達到了我司‘天才計劃’的讚助標準！
“本次年級聯賽，我司願對你個人展開讚助，免費提供你一箱靈寵4號‘賽力飲’補劑和其它有關補劑。
“靈寵4號是我司的最新產品，相比靈寵3號，藥效更加強勁持久。
“寵獸喝下它，無論是比賽還是訓練，表現都將會獲得質的飛躍……”
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