我微微搖頭道：“我覺得，這種可能性非常低。”
“王靜安，隻是預備班的老師，她不可能知道太多的秘密。但是，她給我們的留信，卻等於把四十四中學的秘密全都揭了出來。”
“你說，這究竟是王靜安的陷阱，還是她背後有人？”
“這個……”施棋道：“我們現在掌握的資料太少了，如果……”
我們正在說話的時候，李長歌已經趕了過來，聽說我要讓他摸字，馬上就做了下來，把手按在那教案上。
李長歌一開始還是細細摸著教案，沒一會就閉上了眼睛。
我並沒把李長歌閉眼睛的事情當一會兒事，人在閉上眼睛的時候，觸感會更為清晰一些。
沒多久，葉歡就先反應了過來：“不好了，長歌好像是通靈了。”
我猛然一驚，往李長歌的臉上看了過去。
李長歌的嘴角上已經掀起了一絲詭異的笑意。
李長歌絕對是被動通靈了。
術道上的通靈師，往往可以出現主動和被動兩種情況。
主動通靈就不用說了，等於是通靈師在邀請鬼魂上身。被動通靈，就是通靈師在觸碰了某種東西的情況下，被附在上麵的鬼魂，或者是鬼魂的殘念，強行帶入通靈的狀態。
而且，被動通靈的事情，往往都是發生在初等通靈師，或是剛入門的術士身上。
通靈師本身非常敏感，在不注意的情況下，就容易被動通靈。
這種情況，也極為危險。
能夠帶動通靈師的存在，往往都是冤魂厲鬼，甚至是鬼神。否則，他們不會在某件物品上留下強大怨念。
我看向李長歌的瞬間，對方忽然睜開了眼睛，她的雙目之中就隻剩下了白色眼仁，周身也散發出了一股鄙人的寒意。
李長歌一張嘴就透出了一種像是十多歲小孩，要變聲還沒完全變聲時的聲音：“老師說，要來家訪！他就快要來了。”
葉歡正要去抽靈符，卻被我按住手腕：“你看李長歌的手。”
李長歌的手指看上去像是在輕輕觸摸教案上麵，但是，你隻要仔細去看就會發覺，她已經把手指按進了教案裡麵，那樣子就是已經跟教案連成了一體。
葉歡貿然動手，怕是會傷到李長歌的神魂。
我們三個人裡，沒有誰擅長魂術，萬一傷了李長歌的魂，那可就不好辦了。
我飛快傳音道：“施棋，聯係蕭老板。我先拖住她。”
我看向李長歌道：“那是教案，不是筆記，還能記錄老師要家訪麼？”
李長歌笑道：“你是外行了。教案裡可以記家訪。”
後來，我才知道，教案確實可以記錄準備家訪。但需明確“記錄場景”和“記錄目的”，核心是確保“家訪準備”與“教學目標”的直接關聯。
我沉聲道：“你說，老師要家訪，可我們這裡沒有學生啊！”
李長歌嗬嗬笑道：“怎麼會沒有學生呢？”
“元爭，葉歡，施棋不都是預備班的學生嗎？正常的情況下，他們會在昨晚報道。可是，到了現在他們都沒過來，老師隻能先來見見家長了。”
我聽到這裡，雙目不由得猛然一縮。