第二天，晨光熹微，林逸帶著唐果果吃過早飯，洗漱完畢，一同前往血月小學。唐果果好奇地打量著周圍的一切，眼中滿是對新環境的好奇與期待。
“這就是學校嗎？”唐果果問道，聲音中帶著一絲稚嫩。
林逸點點頭，眼中流露出一絲溫柔：“嗯，以後你就要在這裡上學了，要好好學習哦。”
唐果果乖巧地點點頭：“好，我會努力學習的。”
他們來到了校長室，林逸出示證件後，保安放行。校長室裡，校長正忙碌著，看到他們進來，便停下手中的工作。
“你好，我是唐果果的爸爸，這是我的孩子。”林逸禮貌地介紹。
校長看了看他們，微笑著回應：“你好，林先生，歡迎你來到血月小學。”
林逸微笑著說：“以後就麻煩你了。”
校長遞上一份測試題：“做一下測試題，看看寶寶具備怎樣的能力。”
林逸接過測試題，遞給唐果果：“寶貝，加油！”
唐果果接過測試題，開始認真做題。過了一會兒，他完成了測試題，交給了校長。
校長仔細查看後，對林逸說：“林先生，令郎很優秀啊！適合從事相命師這個職業。”
林逸愣了一下：“相命師？”
校長點點頭：“沒錯，相命師是能夠窺探天機，預測未來的職業，非常適合令郎。”
林逸皺了皺眉：“這個職業…不會對他造成不好的影響嗎？”
校長搖搖頭：“不會，令郎喜歡吃甜食，會產生很大的能量，而相命師正需要這些能量，隻要正確引導，令郎會成為優秀的相命師。”
林逸思考了一下，最終同意了：“那好吧，既然如此，就麻煩校長您了。”
校長笑著說：“不客氣，林先生，這是我們應該做的。”說著，他拿出手機，撥通了一個號碼：“劉老師，來校長室接一下唐果果。”
過了一會兒，劉老師來到校長室：“校長，您找我？”
校長笑著說：“劉老師，這位是唐果果同學，從今天起，你就是他的班主任了。”
劉老師笑著對唐過果說：“你好，唐過果同學，歡迎來到血月小學。”
唐果果乖巧地回答：“老師好。”
劉老師接著問：“唐果果同學，你今年幾歲了？”
“我今年6歲。”唐果果回答。
“那唐果果同學，你平時有什麼興趣愛好嗎？”劉老師笑著問。
“我喜歡吃甜食，也喜歡吃糖果。”唐果果回答。
“那唐果果同學，你平時會自己製作糖果嗎？”劉老師問。
“會啊，我會做很多種糖果，比如巧克力、棒棒糖、等等。”唐果果自豪地回答。
“那唐果果同學，你真是個心靈手巧的孩子。”劉老師笑著說。
唐果果開心地說：“謝謝老師誇獎！”
“唐果果同學，你以後有什麼問題可以隨時來找我。”劉老師說。
唐果果點點頭：“好的，老師。”
“那唐果果同學，我們走吧，我帶你去教室。”劉老師笑著說。
唐果果乖巧地跟著劉老師，離開了校長室。
下午放學，林逸來到學校接唐果果放學。唐果果看到林逸，開心地跑過來：“爸爸！”
林逸摸摸他的頭：“怎麼樣？在學校開心嗎？”
唐果果點點頭：“開心！同學們都很友好，老師也很溫柔。”
林逸欣慰地笑了：“那就好，走吧，我們回家。”
唐果果牽著林逸的手，蹦蹦跳跳地走出學校。回到家，唐過果回到房間寫作業，林逸去廚房做飯。唐果果寫完作業後，來到廚房：“爸爸，我來幫你吧。”