糖剛到他手裡，其他孩子也開始眼巴巴的看著時昔了。
講台上的老師看著講台小屏幕上倒數的時間，又敲了敲講台：“有什麼事下課再說！課堂上不可以吃零食！這是學習的地方！”
老師一開口，一群小豆丁又安靜了下來。
時昔在書包裡數著糖，捧著糖一揚，每顆糖精準的落在了每個人的桌子上。
“異能就該這麼用嘛！！”時昔特彆自豪的拍著胸脯，“我比洛西厲害多了！”
‘時昔好棒！！’
老師剛維持好的紀律，立刻又被打破了，在一眾小孩兒的歡呼聲和感謝聲中，敲打講台的聲音格外渺小。
“哼哼！”時昔是被歡呼的對象，特彆嘚瑟，“之前上學的時候，就有同學給分糖！但當時他故意沒給我糖，現在可不一樣了！我可以給彆人了！”
“安靜！同學們，馬上要上課了！”老師看著剩餘的兩分鐘時間，冷汗都要下來了，“安靜！！”
她拿著筆，重重的敲在講台上，老師是有些崩潰的：“要上課了！！”
但這些孩子似乎被壓抑太久，大膽的當作沒聽到她的聲音，相互交流著自己得到的糖是什麼口味兒的。
所有的桌子之間都有很寬的距離，他們就探出課桌，有的孩子甚至離開了座位。
“完了……”老師崩潰的想著，“要被教訓了……”
但在離上課還有半分鐘的時候，那些孩子陸續安靜了下來，都乖巧的坐在座位上。
老師先是愣了一會兒。
“……教室不許大聲喧嘩！不許離開座位！你們要聽話！！”她把臉緊繃起來，目光在講台上孩子的臉上掃視著，又停在了講台的小屏幕上。
屏幕上的時間正在倒數。
隻有十來秒就要上課了。
“啊，可以不用被教訓了！”老師心裡這麼想著，又很慶幸這些孩子聽話。
在上課倒計時的秒數變成五時，她正準備說一句“上課”，麵前忽然飛過來一顆糖，那糖像活了一樣，鑽到了她的手心裡，她忽然說不出話來了。
她很難形容自己忽然變複雜的心情。
上課時間過去了快十來秒，老師還在愣神。
“老師，上課啦！”前排的孩子提醒了她一句，又偷偷的舉了舉自己的糖，“老師！你也有糖啦！”
“啊……”老師攥著糖的手一緊，“上課！！”
‘時昔為什麼也要給她糖呢？’蟲昔看著又板起臉的老師，‘她好像不是太開心。’
“可她沒有糖看起來很可憐啊。”時昔把書包放在地上，小小的桌肚根本裝不下他的書包，“今天我要學會寫謝謝！”
‘要謝謝蘇榆！！’蟲昔坐直了，擺出一副認真聽講的樣子，‘給我們準備零食！她是好人！！’
“嗯！！”時昔連連點頭。
而就在下午，蘇榆就收到了來自時昔的這麼兩條消息：
“之、身寸”
“xx”
兩條消息隔了好幾分鐘。
思考了好一會兒，蘇榆才明白，時昔應該是在和她說謝謝。
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