據帶他們進場的老師介紹，這種材料也是近年來華國研發中心研發的，彆看這鐵皮房外麵看著很簡陋，裡麵也很簡陋。
但這種材料能抵禦s級精神力，是非常寶貴的。
為了培養少年人才，華國一揮手，給各省批了一堆用於建造精神力錘煉室。
雖然也能進入光腦的虛擬戰場錘煉精神力，但線上始終還是沒有線下錘煉來得效果更好。
這一次，是356名學生同時進入錘煉室，同時進行測試。
測試很簡單。
每個錘煉室都會由低到高釋放精神重壓，不作用於身體，隻作用於精神力。
而學生們需要依靠自身的精神力去抵禦精神重壓。
如堅持不住，學生可示意每個錘煉室駐守的老師將他帶出去，但這也意味著他第二輪測試到此為止了。
此外，在錘煉室昏倒在地的學生也會被老師帶出去，這種情況也意味著測試到此為止。
本輪比賽的評判標準很簡單，以堅持的時間多少作為排名依據。
一共20個“鐵皮房”，每個“鐵皮房”都有自己的序號。
356名學生以抽簽的形式抽取錘煉室的序號，以17或18人為一組，分彆進入了錘煉室內。
雲崢將剛拿到的簽翻轉過來，上麵寫著“16號”。
“崢哥兒，你幾號？”張以天湊過來，瞄了一眼雲崢的簽，隨即驚喜地叫道：“崢哥兒，我跟你一個房間！”
雲崢聽到“崢哥兒”的稱呼，隻覺得頭疼。
按張以天所說，他十分崇拜雲崢6年前從s級怪談成功逃生的經曆，因此願意稱他一句哥，但是吧，雲崢的年紀又比他小一歲，叫他哥也不合適。
因此，張以天用他的聰明腦袋瓜想了很久，終於想出了一個折中的方法，那就是在“哥”的後麵加個“兒”。
既表示了尊敬，又不會顯得突兀。
哈哈哈哈他可真聰明！
雲崢哭笑不得，也就隻有張以天才覺得不突兀。這要是擱古代，不知道的，還以為他是張以天的兒子呢。
他懷疑張以天是故意的，但他莫得證據。
一旁，慕風禾和郝迎嬌也陸續抽完簽，朝他們走了過來。
隻可惜，兩女一個在3號，一個在17號。
不遠處，蘇婷雪聽到了張以天驚喜的喊叫聲，抽簽的時候，他排在她前麵，因此她知道張以天是16號。
那豈不是說雲崢也是16號？
她看著自己手裡的簽，上麵寫著14號，心裡一陣煩躁。
就在這時，謝之謙抽完簽回來了，他溫和一笑，問道：“小雪，你是幾號，我是16號，說不定……”咱們是一個房間呢。
話都還沒說完，謝之謙手裡的簽就被蘇婷雪搶走了，她把自己的14號簽換給了謝之謙。
蘇婷雪驕傲抬起下巴，“你會跟我換的，對吧？”
謝之謙一愣，下意識點了點頭。
蘇婷雪微微一笑，轉身就往雲崢那跑去。
“雲崢哥哥！我跟你是一個房間！”
刹那間，謝之謙的臉色變得陰沉，拳頭緊緊握起，他咬牙切齒道：“雲…崢！”
雲崢看到如蝴蝶般靈動的女孩向他跑來，手裡握著一根和他一樣的簽。
他也很高興，測試場上多個熟人也是好事。
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