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第25章 和彆人相處不要總想著逾越界限(1 / 1)

顧胤和聞越站在鏡子正前方領舞,後麵跟著4名練習生,每個人都全神貫注地聽著他們的指導。顧胤的聲音在空曠的教室裡回蕩,每一個字都清晰可聞。

他解釋說,目前他們要掌握的舞蹈動作,還沒有融入任何複雜的走位變化,要先確保每個人都能熟練掌握自己的舞蹈動作,每一個步伐、每一個手勢都準確無誤。

“首先自己找好一個位置,”顧胤指導著,“這個位置要能讓你在鏡子裡清楚地看到自己的每一個動作。”

其餘幾人開始在教室裡四處尋找,他們站在不同的地方,試圖找到一個既能滿足視野要求,又能與同伴保持適當距離的位置。

“我們現在不練習走位是因為人員的限製,”顧胤繼續說,“雖然隻是各自練習,但最終的目標是要讓整個團隊的動作協調一致。”

顧胤在講解每一個八拍的時候,林凡等人跟著模仿,一遍又一遍,直到每一個動作都能夠流暢自然。

舞蹈中的每一個細節都至關重要。“這裡要注意,六噠七,右腳落地的時候合上手肘,八噠的時候,先有一個手勢,雙手放在耳朵後麵,然後手肘完全向兩邊撐開,幅度大一點,八噠的時候屈膝向下蹲,不是八直接鑽個動作打開就放下。”

“好,來試一下,五六噠七噠八噠。”

“這裡停一下,注意站的時候腿要微微向外彎曲,這個時候胯要很自然地向後坐,這裡要向前頂四組胯,身體不要動,高低是不變的,隻是單獨做胯伸曲的四個點。這裡千萬注意不要讓上身也動,不然呈現出來的效果就會不協調以及不美觀。”

“好,準備,一的時候,手肘要收回來,頭偏右邊,胯一直往前頂,好一二三噠四,五六的時候脖子往下倒一點…”

“這裡注意一下,我們的膝蓋內外八轉換,手部動作是右上左下,同時腳回來的時候手交換。”

“好繼續,一、二、三噠的時候手與右膝蓋垂直,四的時候拉左腳,右腿在前,再拉人重心就不穩了,這裡注意一下。好五六七走。五的時候就是反麵做一遍。屈膝向下蹲…”

“好可以,我們再來一遍,這裡是八抬腳,一落下。”

“手是往後劃的,不是在頭頂。好,從這裡開始我們再來一遍。”

“好,下個八拍。”

“這裡我們的腳,是右腳出去。一出去,二收回來。”

“這裡注意一下,頭配合一個手,也向左邊歪一下。”

“三是踢出去,三噠收回來換腳抬起來,就這樣頂個胯。五六噠,右腳墊起向前一步,重心放左腿上,右腳往左邊靠,使勁。好五六七走…”

“好,來下一個八拍。”

“三噠四的時候手還要指兩下,好,這個動作我們再做一遍。”

“這裡注意這個八拍,重心都在右腳。”

...

隨著時間的推移,練習生們逐漸掌握了舞蹈動作。在一遍又一遍的重複練習中,有了統一性,雖然一開始有些生疏,時間的推移中不斷加深,他們的動作也越來越協調。

在這段日子裡,聞越漸漸了解了林梓浩口中稱讚不已的顧胤是個什麼樣的人。他是一個極其認真且有責任感的人。

儘管在他們當中年紀最小,卻展現出了超越年齡的成熟。他對待每一件事都嚴謹認真,無論是教舞蹈還是生活中的小事,都力求做到儘善儘美。

教舞蹈的時候,雖然要求嚴格,但也總是以身作則。他會一遍又一遍地提醒大家,直到每個人的動作都無可挑剔。

在整個過程中,他從不吝惜自己的時間和精力。即便其他小組來尋求幫助,他也從不拒絕。在這期間,難免會有一些小摩擦,但他不會因為小事與人計較,總是以寬容的心態對待周圍的人和事。

不過,當有人得寸進尺時,他的態度又會很堅決,不給對方一絲希望,但又不會讓人感到難堪,處理事情遊刃有餘,完全不像一個還沒成年的孩子。

就像前天午休時,《浮舟》的幾個人跑到他們練習室想要顧胤幫忙指點一下,說到歌詞部分幾人,因為意見不合發生了爭執,練習室裡氣氛也一度劍拔弩張。

尤其是劉程,試圖通過顧胤這個“第三方”來解決矛盾,當時他的態度有些咄咄逼人,“顧胤,你覺得我這樣唱對不對?”劉程的聲音裡帶著一絲試探,目光直勾勾地盯著顧胤,期待得到一個肯定的回答。

顧胤沒有立即回應,而是微微皺了皺眉,目光掃過練習室裡的其他人,似乎在觀察大家的情緒。

他的眼神平靜,卻又帶著一絲難以捉摸的深邃,“我覺得每個人的理解都有自己的道理,”

顧胤再次開口,聲音依舊溫和,“但關鍵是要找到最適合這首歌的演唱方式,而不是一味的讓每個人都去該自己的部分,這樣下去整首歌的連貫性沒有了。”

劉程顯然不滿意這個回答,他加重了語氣:“可是我覺得我的想法更貼近原唱的意圖,難道你不覺得嗎?”

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顧胤的目光依舊平和,但他微微側了側頭,嘴角露出一絲若有似無的笑意:“劉程,我記得你昨天也說過類似的話,但每次實踐後,你不是發現自己的理解還有提升的空間嗎?”

這句話一出,劉程的表情明顯僵住了。他似乎沒想到顧胤會用這種方式回應,原本咄咄逼人的氣勢瞬間減弱了一半。

“不過,”顧胤繼續說道,語氣依然溫和,但字字珠璣,“我也相信你的音樂素養,所以你們可以再一起探討,看看能不能找到更好的演唱方式。”

劉程聽到這裡,臉色發紅,但他終究沒有再說什麼,隻是悻悻地點了點頭。

顧胤沒有再糾纏這個問題,而是轉向其他練習生,開始逐一分析歌詞的細節。他的聲音依然平靜,但每一個建議都精準到位,讓大家不得不佩服他的專業和細致。

在顧胤的引導下,練習室裡的氣氛逐漸緩和,大家開始專注於歌曲本身,而不是爭論誰對誰錯。

聞越想到當時《浮舟》的人離開他們練習室後,有人問顧胤是如何做到在那種情況下保持冷靜的,本身這件事也不關你的事,卻想讓你當這個出頭鳥。

顧胤隻是笑了笑,輕聲說道:“與其說是我冷靜,不如說我更清楚什麼時候該說,什麼時候不該說。有時候,退一步,反而能讓事情看得更清楚。”

他的回答讓在場的人都愣住了,但細細品味,卻覺得他說得沒錯。

當你認為他確實是個毫無脾氣的人時,他會提醒你,不要逾越界限。

真的是一個充滿矛盾卻又極具能力的人。

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