第二天，南澤將早就出現的詞曲寫了出來，給遊導打去電話，遊導問道：“小南，今天還要去紫禁城嗎？”
南澤：“今天不去了，你給我安排一個錄音室吧。”
遊導：“車一會就到，紫禁城還有很多地方可以......你說什麼？”
南澤：“錄音室啊，對了還有編曲老師。”
這次遊導的聲音明顯帶著驚喜，道：“你的意思是說歌寫出來了？”
南澤：“要不然呢個。”
遊導：“好好，你在酒店等我，我這就過去，你等我啊。”說完就掛掉了電話。
南澤裝模作樣的搖搖頭，道：“幾十歲的人了，也不知道穩重一點。”
半小時後，南澤接到遊導的電話，說他已經在樓下了。
南澤收拾了一下，出了酒店，跟著遊導來到了帝都電視台。
來到錄音室，這裡已經有倆位編曲老師在了，遊導帶著南澤進來後給南澤介紹道：“這兩位是台裡最優秀的編曲老師邱彥昂、明啟宇，老邱，老明，這位是南澤，我特意找來給我們的紀錄片做主題曲的。”
介紹完，幾人互相認識後，南澤將曲子交給了兩位編曲老師，南澤根據記憶說出來自己的想法，老師們時不時得會給出一些建議。
兩個小時後，一首完整的曲子回響在整個錄音室內，遊導聽著悠揚又略帶古風的曲子，看著手中的歌詞，眼中滿滿的都是欣喜，嘴裡還不停地喃喃道：“就是這樣，就是這樣，這就是我想要的。”
聽了一遍曲子，南澤感覺很滿意，拿過還在遊導手中的歌詞，走進了錄音間。
戴著耳機站在麥克風前，南澤開了一會嗓，然後對著外麵比了一個讚。
然後耳機中響起悠揚的前奏。
“這江山我起筆民族血脈又幾萬裡”
“幾世紀六百年裡龍的傳人曆經風雨”
“這京畿中軸地一如君子氣節不移”
“九龍壁瓦上琉璃曆史從這衰落又崛起”
“這龍鱗卻曾經鏗鏘落地猶如碎冰”
“一片鱗一寸心故事飄搖我不忍聽”
.......
“這龍鱗卻曾經鏗鏘落地猶如碎冰”
“一片鱗一寸心故事飄搖我不忍聽”
“將民族的命運昂首抬起再次複興”
“遊天地尋龍鱗龍的血脈蔚然成林”
一曲唱完，外間幾人紛紛鼓掌，尤其是遊導，最是賣力。
南澤問道：“怎麼樣？”
明啟宇對著麥克風說道：“還行，不過有一些音準還需要注意一下，包括有一句怒音還可以再重一些。”
南澤點點頭，道：“好的，那咱們再來一遍。”
一上午的時間，就在兩位老師不斷地去糾正南澤的一些錯誤中度過。
這一上午南澤也學到了很多，現在南澤就感覺自己像是一個永遠也吸不滿水的海綿，而且現在學習新事物的速度特彆快，就好像隻要有人把他的錯誤指出來，並告訴他怎麼做，他就能快速的領悟一樣，也不知道是不是挨雷劈的後遺症。
遊導看了下時間，已經快下午1點了。
就說道：“先休息下吧，咱們先去吃飯，彆餓著肚子乾活，咱們也得勞逸結合。”