“這樣火箭速度會提升原來的八倍。”
“八倍!”校長驚得目瞪口呆,簡直不敢相信自己的耳朵。
這八倍是什麼概念?
那不是相當於一眨眼之間就可以從這裡到首都,而且這個速度還要乘以八倍。
這也太恐怖了。
林若初在空間裡,薅小黃鴉的羊毛,證實了這個方案可行。
可她不能說,隻能略微尷尬地說道,”這個是我初步的理論,還未得到試驗證實。”
校長卻不以為然,因為這份答卷理論太完美了,環環相扣,簡直無懈可擊,就算沒到試驗證實,他也覺得十有八九有可能成功。
今天考得化學試卷裡,最後一道附加題,是考關於火箭燃料的問題。
因為上頭一直在研究火箭,可是卡在燃料的問題上,一直沒找到合適的燃料,要不能量密度低,就是燃燒穩定性差、儲存困難、有毒或者有腐蝕性等。
這問題一直困擾著研究人員,上頭就直接以高考的形式尋找人才。
所以才會在最後一道附加題裡麵提到這個問題。
林若初收到試卷的時候,先瀏覽了一下整張試卷,看跟上輩子的出入大不大。
等看到跟上輩子的試卷出入不大的時候,她才鬆了一口氣。
她就怕出入太大,讓林向東他們複習錯了重點。
不過讓她詫異的是,試卷的最後還有一道附加題,居然有50分那麼多。
明明上輩子是沒有的,可等到看到題目時,林若初激動了。
題目跟火箭製作有關,正好她最近學習這方麵,如今來驗收一下成果。
於是,林若初除了回答題目的本身問題,還寫一些自己的想法和構建。
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有些是她已經驗證過的,有些是還未來得及。
校長沒想到大海淘金,還真給他淘出一個人才,燃料以硝酸鉀和山梨糖醇混合,再用以液氧煤油為推進,他簡直不敢想象這將會是什麼樣的壯舉!根據參考資料亂編的,不要考究,小學畢業,諒解,諒解。)
他大力拍了拍了林若初的肩膀,哈哈大笑起來,“沒事,沒事,我們可以幫你驗證,若驗證成功了,林若初同誌,今年的理科狀元非你莫屬啊!”
楊青青在一旁聽到兩人的溝通都要瘋了。
先校長問一些她聽不懂的問題,然後接著林若初又回答了一些她聽不懂的話。
最後,校長還誇下海口,林若初將會成為理科狀元?
這怎麼可以?
林若初就該終身禁止高考,一輩子就窩在小山村裡,繼續當她的村姑。
唯有她這種從大城市來的、接受過高等教育的下鄉知青,才是理科狀元!
她林若初憑什麼?
想到這,楊青青尖酸刻薄地開口。
“校長,我們不是討論林若初作弊的問題嗎?你為什麼說她是理科狀元?
如果這種作弊的人都能當理科狀元?那麼我們這些腳踏實地學習的人算什麼?”
“難道你……”說到這,她把目光放在兩人身上來回遊走,說出的話更為惡心,“難道你看林若初同誌漂亮,就有意偏袒嗎?”
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