大概五分之一刻鐘過後，除了馬特還在昂頭皺眉仔細辨認，其他幾個“幼兒”都回到了原位。
“看完了嗎？說的是個啥？”光頭童子問。
“喂特。”
“就那麼幾行還沒看完？”光頭童子懷疑他是不是在假裝能看懂。
“喂特。”
“為什麼畫那麼多蚯蚓？”光頭童子有他獨特的見解。
“喂特。”
“最後那個是女娃娃嗎？”光頭童子不耐煩了。
“喂特。”
“你老喂特喂特是個啥意思呀？”光頭童子惱火了。
“‘喂特’就是馬特的家鄉話，意思就是‘等等，彆著急，彆他娘的著急’。懂了嗎？你彆說話了好嗎!?我的弟弟！”璃瑤終於肯認他做弟弟了。
“好的，姐姐。”光頭童子很高興，但也覺得很吃驚，吃驚的是馬特的家鄉話如此簡潔就能表達那麼長的句子。
實際上璃瑤倒是認識許多那樣的“蚯蚓”。馬特認為璃瑤很聰明，所以老是找機會教她，而她也很願意學。隻不過這張小紙幾乎都被血染紅了，而且很多地方還被鋼化玻璃的碎塊壓出了細小的坑洞，需要半認半猜才可能看得明白，這就隻能交給馬特了。
夢舟扶著二木坐了下來，安靜地等待。他們的心裡各有所想，前者隻盼後者快快好起來，後者既想田斕現在在哪裡，有可能遇到哪些危險，也想爹爹他們怎麼還不到，是不是有什麼突發情況，還想這個叫璃瑤的女子到底是什麼人，唯獨沒有想前者，雖然之前背著她奔跑的那種感覺還在。
溪流湍湍，趕路疲憊的馬兒安靜地在溪邊飲水吃草。那些士兵則仍舊老老實實地站在原地，一動也不敢動。至於那士官的屍體，誰也沒有發現，也不會在意，擊中他的那個“東西”竟然慢慢地消失不見了，眉心正中唯剩一道薄如紙片的傷口。
大概又過了半刻鐘，馬特終於低下頭來。
“好了，女士們，先生們，”他把瓶中信交還到了二木手上，
“實在不好意思，讓大家久等了！這紙上寫的其實是一個故事。由於破損嚴重，才讓大家等了那麼久，抱歉抱歉。現在，我就把這個故事告訴大家。”
四個人聚精會神起來，就連一旁的士兵都豎起了耳朵。
“爸爸讓哥哥帶我去遊泳，可把我帶到了海邊後他卻在沙灘上睡覺。我隻好獨自帶著泳圈到了海裡。我被海浪帶到了好遠好遠的地方，我好害怕，一直哭。幸運的是遇到了一個白頭發的老爺爺，他坐在海麵上，他說了幾句我聽不懂的話，海浪就送我回到沙灘了。他真厲害！一個微笑的雙馬尾小女孩最後的這張簡筆畫大家都看到了。”
“就這？”光頭童子已經確定了馬特是在胡編亂造。他以為會聽到一個很長很精彩的故事，因為他看到了很多“蚯蚓”，而剛剛姐姐才告訴他馬特家鄉的兩個字就能表達很多自己認識的那種字。
“這應該就是畫上的那個女孩寫的吧？”夢舟道。
“應該是。”二木道。他和夢舟都覺得要麼這隻是一個還不怎麼會寫文章的年幼女孩寫的，要麼是馬特複述得不夠好。
隻有璃瑤表現得和之前判若兩人，若有所思。
馬特攤了攤手，說他認為自己已經完全翻譯出了故事的原味。
“你們玩吧，我走了。沒意思——”光頭童子拍拍屁股，歎了口氣道。
“你去哪？”璃瑤冷冷地低聲道。
“到林子裡逛逛。”光頭童子道。
“你去吧，小心點，彆被什麼怪物給吃了。”璃瑤道。
光頭童子扭扭捏捏，站在原地。
“你怎麼還沒走？”璃瑤問。
“我不想去了，姐姐，我要和你們在一起。”光頭童子道。
“有日期嗎？”璃瑤問馬特。
“有，但在那簡筆畫女孩的下麵，紙條的邊緣，已經爛了。”馬特用手比劃著。
“能猜出來嗎？還有，這種放在瓶子裡的紙一般能多久不壞？”璃瑤繼續問。
“爛完了，沒辦法猜嘍。這樣的信恐怕兩百年都壞不了！”馬特答。
“那有辦法知道這信是啥時候寫的嗎？”璃瑤不舍不棄。
“可能有，如果伊麗莎白在的話，當然，還需要一些工具和儀器。”馬特望了望月亮，似乎是在想念家鄉或是他口中的伊麗莎白。
“伊麗莎白是誰？聽起來怎麼像是一個姐姐的名字？”光頭童子幫姐姐問了，前半句。
“伊麗莎白是我的一個朋友，很好很好的朋友！她是一個偉大的科學家！她不但專注於考古，也同時研究生物學和地質學！她在我家鄉的一個實驗室裡工作，但卻難得能在實驗室裡見到她，因為她總是背上重重的行囊東奔西走。她家有兩”
“‘他’是姐姐嗎？”光頭童子打斷了馬特。
“可以這麼說”馬特歪了歪頭，“不過她隻比我小一點點。”
“她能來嗎？”璃瑤認真地問。
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“這個”
“所有費用我出，還有額外賞金，不，獎金。。”璃瑤道。
“說實話，我也很想念她，我也想讓她認識認識你那些奇奇怪怪的大小朋友，好顛覆她對這個世界的認知。但你知道的，我們至少四年沒見麵，沒聯係過了，她現在在哪兒，不好說。”馬特不住地搖頭。