校長叫副校長以及教導主任前往了校長辦公室，然後開啟了會議。
原來這段時間看到同學們學習的氣氛十分的好，但是感覺到有點走火入魔的感覺。
所以校長通知了其他的兩人來到辦公室之後，便將門關上，開始進行商討。
副校長以及教導主任得知了校長準備，想要給予所有同學們放鬆的時刻。
副校長以及教導主任聽到校長所說的話後，相互對視一眼，不知道校長的葫蘆裡麵賣的什麼藥？
校長笑著解釋：“我打算給這六個班的學生安排一次旅行，讓他們放鬆放鬆，也增進增進同學間的感情”。
副校長和教導主任聽後，紛紛點頭表示讚同。
經過一番討論，他們決定組織學生們去海邊旅行。
那裡有美麗的風景和豐富的娛樂項目，能讓學生們儘情釋放壓力。
消息傳開後，學生們都興奮不已，時間的上課以及複習十分的累了。
夏千夢、夏千雪等人更是迫不及待地開始準備行李。
大家都期待著這次旅行，希望能在海邊度過一段美好的時光。
旅行當天，陽光明媚，學生們懷著激動的心情登上了大巴車。
一路上，歡聲笑語不斷，大家都對這次旅行充滿了期待。
到達海邊後，金黃的沙灘、湛藍的海水儘收眼底，學生們歡呼著奔向大海。
他們在沙灘上堆沙堡、撿貝殼，在海裡遊泳、衝浪，儘情享受著這難得的放鬆時刻。
在這充滿活力的海邊，高三的壓力仿佛都被拋到了九霄雲外。
第二天的時候，六個班級的班主任在教導主任的帶領之下，於是決定組織一場比賽。
六個班主任得知要比賽之後，詢問著比什麼賽？
教導主任回想起了昨天晚上校長所交代的任務，然後告知所有的六個班的班主任來一場——沙灘排球。
最後六個班的班主任進行抽簽比賽，並且六個班混在一起進行排球比賽。
抽簽完畢之後，四班的班主任想到了什麼，然後開口詢問著教導主任。
“我知道你想問什麼？但是你不用著急”！教導主任說完之後，看著四班的班主任。
“其實很簡單，六個班級進行比賽，最終有三個班級將會晉級，那麼會額外多出一個隊伍出來”！
六個班的班主任聽到教導主任所說的話後，連忙點了點頭。
“所以，放心，等到有三個班級晉級之後，將那些淘汰掉的班級將會進行一場複活賽。
等哪個班級成功複活賽之後，那麼將會與近期的三個班級進行爭奪第一的名額。
同時，比賽的時間為三天，第一天則是晉級賽，第二天則是淘汰複活賽，第三天則是總決賽”！
六個班的班主任聽到教導主任所說的話後，於是點了點頭便同意了教導主任的提案。
同時，六個班的班主任立刻回到了自己學生所在的地方，然後告知了情況。
得知情況的六個班的班同學內心充滿了戰意，同時十分期待著明天的排球大賽。
時間很快的，到了第三天，眾人已經開始摩拳擦掌了起來。
當同學們全部集中在沙灘之後，於是教導主任告知同學們上午將會進行兩場比賽，下午3點鐘進行比賽。
同學們，聽到之後也是摩拳擦掌，準備進行抽簽比賽。
然後各班的班長走上前來，到主任旁邊的秘書則是拿著一個紅色的盒子。
六個班的班長排著隊從盒子裡麵拿出了乒乓球，並且乒乓球上麵有數字。
原本的高三1班的新班長到林悅的回歸，所以還給了林悅。
林悅拿出乒乓球之後看了一眼數字，發現是2，然後其他的班級拿到了不同的數字。
一班和四班的是2，二班和六班的是3，三班和五班的是1。
於是上午的第一場三班跟五班，第一個上場，然後是二班和四班的，將會進行第二場。
下午則是二班和六班進行比賽，最終確認進入晉級賽的三個班級。
上午第一場，三班和五班的比賽十分激烈。雙方隊員都拚儘全力，你來我往，比分緊咬。
三班的同學配合默契，進攻犀利；五班的隊員也不甘示弱，防守頑強。
最終，三班憑借著出色的發揮，險勝五班；三班成功晉級，五班則是參加明天的複活賽。
第二場一班和四班的比賽同樣精彩，一班的隊員體力充沛，攻勢猛烈，四班則依靠靈活的戰術應對。
經過一番苦戰，一班夏千夢所在的班級晉級了贏得了比賽。
下午，二班和六班的比賽開始，六班的同學在比賽中突然改變戰術，打得二班措手不及。
最終，六班爆冷擊敗一班，與三班、四班一同進入晉級賽。
被淘汰的一班、五班和二班將在第二天進行複活賽，爭奪最後一個總決賽的名額。
同學們都期待著接下來的比賽，現場的氣氛也愈發熱烈，大家都為了班級的榮譽而拚搏。
隨著時間來到了第四天，參加複活賽的五班，四班，二班這三個班進行複活賽比賽。
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隨後，這三個班的班長跟昨天一樣進行抽簽，其中三個乒乓球，一個沒有數字，其他兩個數字。
沒有數字的那個乒乓球代表著進行輪空，然後下午進行比賽，有數字的則是上午進行比賽。
隨後三個班的班長深呼吸一口氣，排著隊去拿乒乓球，乒乓球拿到手之後，緊緊的握在手中不敢看。
最後聽到教導主任所說的話後，便慢慢的張開了手掌。