翌日的清晨，天色微亮，帶著露水的清新空氣，讓人心曠神怡。
昨天洛琪希那深受打擊、蹲地畫圈的模樣還曆曆在目。
崔辭憂笨拙的安慰，似乎效果甚微。
最後還是，洛琪希自我調節，恢複了一些精神，一同返回了伯雷亞斯家。
【不過洛琪希畫圈圈的樣子，真的很可愛！】
昨夜崔辭憂輾轉反側，為自己窺破「魔術的部分本質」而興奮，以至於差點忘記了每日例行的消散精神力感知和冥想“功課”。
在早餐時看著仍有些精神不振、眼神躲閃的洛琪希，崔辭憂有些抱歉。
洛琪希對魔術很在意，在她看來這是她唯一自豪、且拿的出手的東西。）
洛琪希的自卑：被歧視的魔族身份——中央大陸是人族聚居地，歧視魔族；自己認為隻有小孩、變態才會喜歡自己的貧瘠身材；哪怕是自己的同族“米格路迪亞”，自己也不會使用名為“念話”的種族能力，就像是現代社會人類中的“聾啞人”。）
平均四萬個人才能有一個上級魔術師，動漫保羅曾說王級魔術師，在這個世界不足一掌之數）
昨天，因為魔力的原因。除了水聖級彆的魔術外，洛琪希給我演示了所有的魔術。比如：上級水魔術——降雨）
早餐結束後，按照約定，今天繼續去郊外施展魔術。
於是，他們再次前往羅亞郊外。
陽光透過逐漸散去的薄霧，灑在前方的草叢上，露珠在草葉尖閃爍著光芒。
馬蹄踏在濕潤的土地上，發出輕柔的聲響。
兩人依然是共乘一騎，依舊是那匹白馬，依舊是崔辭憂在控韁，洛琪希坐在他的身前。
隻是今天的氣氛，比昨日更加自然。
洛琪希與他一邊閒聊，一邊騎著白馬趕路。
馬匹在顛簸的時候，兩人的身體會貼的更緊一些，不過兩個人都沒有很在意。
空氣中彌漫著若有若無的、屬於她的、混合著植物清香的味道，以及一絲……難以言喻的感覺。
【昨天通過引導洛琪希老師的魔力，體驗了初級攻擊魔法……那種通過精神力調動魔力、進而影響現實物質的感覺，太清晰了。結合伯雷亞斯家圖書館裡那些《魔術教材》的描述……我的猜想，應該八九不離十。】
崔辭憂默默地在心中梳理著昨日的感悟，以及由此衍生出的對魔術、意識、魔力、元素本質的推論：
【1.水元素：教材中隻說是溝通水之精靈。但實際體驗中，我用精神力引導魔力時，清晰地’感覺’到是魔力在捕捉、聚合空氣中無處不在的某種‘微粒’，最終形成了水。那幾乎可以肯定，就是我前世所知的水分子(h?o)。魔法，在這裡是直接作用於分子層麵，進行宏觀物質的構建。】
水魔術就是用魔力鏈接空氣中的氫氧原子構築成水，不可能在真空的環境內，形成水的。）
【2.火元素：教材同樣語焉不詳，多與火焰、燃燒等概念聯係。我施展火球術時，感覺到魔力似乎在……’燃燒’？不，更像是魔力本身作為一種高能量介質，劇烈地激發了周圍空氣中的某種活性成分，產生了光和熱。空氣中最活躍、支持燃燒的是什麼？氧氣！所以火係魔法的本質，是利用魔力作為能量源，強製性地引發周圍環境主要是氧氣）的劇烈氧化反應？輸出的魔力量越大，反應越劇烈，溫度就越高，火焰也就越強。這解釋了為何在缺氧環境下火係魔法威力會減弱的記載。】
所以原著魯迪說，火焰魔法輸出魔力的量越大，溫度越高，範圍越廣。）
【3.土元素：這個最特彆。教材中提到要腳踏大地才能更好施展。我昨天嘗試時，確實感覺到魔力是沉入地下，調動泥土岩石。但當我刻意嘗試在空中構築土牆時，雖然失敗了，卻敏銳地捕捉到一絲……’牽引感’。魔力似乎延伸出去，試圖從遠處的地麵‘拉取’土石。這種感覺，非常微弱，但帶著一種……跨越空間的特性！難道土係魔法，除了操控腳下物質外，還隱含著一絲微弱的‘召喚’屬性，或者說，與空間建立了某種聯係，能夠‘傳送’或‘召喚’土元素？這或許能解釋一些高級土係魔法為何能憑空造物或者改變地形。】
我要是高空中去施展土魔術，那麼就要從最近的地方去召喚「土」，距離越遠消耗的魔力越大。）
【4.風元素：教材描述為呼喚風之精靈。我昨天施展’吹風’時，有意識地沒有去’呼喚’什麼，而是用精神力引導魔力，在前方區域製造了一個低壓區，同時在後方施加推力。結果，形成的‘吹風’，其強度和指向性，明顯比洛琪希老師演示的、更依賴‘感覺’和‘祈使’的版本要強上不少。這印證了我的猜想：風係魔法的本質，就是通過魔力直接乾預空氣分子的運動，製造氣壓差、形成定向氣流。至於自然界風的形成涉及的溫差、氣壓、自轉等複雜因素，魔法直接用魔力跳過了這些前置條件，實現了更直接的操控。】
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風魔術，就是利用魔力形成高低氣壓，從而形成風。）
基於穿越前的記憶，讓我能在更“科學”的視角去解讀魔術。
魔術，或許並非神秘莫測的超現實能力，而是遵循著一套嚴謹的、可以用另一種“科學”結合魔力和物理規則，使用出來的“魔術”）來解釋的體係。
為了進一步驗證這個想法，崔辭憂需要觀察更高層次、更複雜的魔法現象——聖級魔術
“洛琪希老師，”
崔辭憂和洛琪希繼續閒聊：
“我能問個問題嗎？在這個世界上，魔術師……普遍嗎？或者說，成為魔法師的難度大概是怎樣的？”
洛琪希似乎沒想到他會問這個，她沉默了一下，像是在回憶導師教導過的知識，然後輕聲回答：