孔雀邊翻文件袋裡的東西，邊說道：“你想說什麼直接說好了，彆在這浪費時間。”
頭發花白的尋寶人氣質溫和，被懟了也不覺得尷尬，他說道：“我覺得我們應該合作。”
“從規則上來看，我們之間並不是什麼競爭關係。”
“我們都同病相憐，友好的合作關係有助於我們結束尋寶行動不是。”
“而且時間一號醫院的院長推出的尋寶行動有多難，大家都聽說過，隻有合作我們才有出路。”
“叮——”
電梯到了。
眾人陸續進入電梯。
“話是沒錯，但現在尋寶行動才開始，我們哪有什麼信息可以交流。”
頭發齊肩的尋寶人懶洋洋道。
孔雀看完了文件袋裡的東西，然後拿出才打印出來的紙，說道：“都看看自己的文件袋吧！我們需要對一下紙上的角色信息。”
“比如，我們的學校是同一個嗎？”
大部分尋寶人在離開科教科後就已經開始看了。
裡麵有什麼東西基本都知道了。
隻有少數幾個人遲鈍了一點。
大家拿出文件袋裡的東西對了一遍。
大家都有的東西有飯卡，鑰匙，門禁卡，一張注意事項單。
科教科現場打印的紙是每個人的身份信息登記表。
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這也是大家不一樣的地方。
紙上有角色的姓名，性彆，職業，聯係方式，家庭住址，學校，相關專業，輔導員的聯係方式等。
大家都來自同一個學校。
特異物種訓導大學。
這名字......
敏銳的尋寶人立馬從中察覺到了一點信息。
滿天抬頭道：“我是醫學檢驗專業，你們呢？”
“我是......臨床醫學。”
“哎，我和你一樣！”
“我是麻醉學。”
“醫學影像學。”
“藥學。”
孔雀聽眾人報完，總結道：“五個不一樣的專業，每個專業三個人。”
“這是把我們隨機分成了五組啊！”
藥學的年俊才皺眉道：“分組倒是很常見，但如果我們沒想到去對人物信息的話，我們都不知道我們竟然不全是一個科室的。”
科教科的人根本就沒提到過這件事，說話也一直都是你們你們的，給眾人一種大家是一體的感覺。
加上大家穿的都差不多，拿到的東西也差不多，沒有明顯能夠區分的特征。
這誰聽了看了不迷糊啊。
雖說尋寶人肯定會查看自己手裡的東西，但查看歸查看，這不代表一定會說出來。
這種暗戳戳的陷阱對於沒有角色記憶的尋寶人來說，是一大坑點。
廋成排骨的藤炎陽撓了撓頭：“可就算我們一開始不知道，等去尋找科室時，我們也會反應過來啊！”
專業不一樣，實習去的科室肯定也不一樣，尋找路線時大家發現對不上，自然就會發現問題所在。
能被發現的陷阱還算是陷阱嗎？
“叮——”
電梯到一樓了。
電梯門打開，一個全副武裝的人出現在電梯門口。
這人的聲音有些沙啞，透明眼罩下的眼睛看著電梯內的眾人。
“實習生是吧！我是你們的帶教老師，都跟我走吧！”
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