上回講到通天教主因兩孩兒在乎自己是否血親的事生悶氣。但通天教主還是能從另一角度開解自己沒了那小鬼自己也孤單了些，加上自己也想跟那兩小鬼學習修道成仙之法。更主要的周圍並沒什麼人煙，你們生活中還要我照料你呢？
說到跟自己的兒子學藝的方麵。通天教主學得非常專心。一丁點架子也沒有，我那時倒是有些他那種心情。就是開始接觸電腦時，總是很喜歡跟自己小不知幾十歲的後生談論著電腦的東西。一點也不似是大人家一輩份多的人了！
用電腦是跟後生學的，學著用內存卡，讀卡器。下載軟件看電視劇，開始不用因用電視機追劇而有頭無尾去追了。後來又聽到年輕人談論網購，網店之類的事。弄著弄著也用起移動支付，網購。還發布些文字，視頻去談論網購之類的事。
從提醒網店老板不要將新鮮蔬果包裝得密不透風到提醒人家將快遞送至代收點或菜鳥驛站。這些言論讓社會物流成本應該有所下降吧？還不止這樣，提示著網購商品外包裝不用像麵購商品那樣在乎包裝精美。這樣更是降低生產成本吧？
通天教主後來的表現也是與眾不同的。他有教無類，連披毛鱗角，濕生卵化之輩都儘收為徒。這不是借鑒於古人利用牛來耕田，用馬拉車一樣道理嗎？
至於後來他的門徒大多不是人的原因被詬病。這也是跟他所處的生活環境有關。
本應你洪鈞與元始不應因懷疑跟自己是不是血緣關係而奚落他。元始是沒什麼，但洪鈞作為為人師表。實不應在教導這個老學生時時不時奚落一番，中老年人是沒那麼好的腦筋。但你不時因他反應遲鈍或什麼原因來幾句“你怎麼這麼笨究竟是不是我爸？”這種話。讓通天教主煩好幾天，誰讓他這麼愛你媽？想到這樣通天教主倒覺這樣才叫真正的生活。
有一天，通天教主教導兩小子走婚的事。通天教主“你們這麼大的人了，長年累月在這種人煙稀少的地方待著也不是個事。應該到外麵有人煙的地方去闖蕩！”洪鈞“我舍不得離開爸啊！外麵有什麼好？”通天教主“外麵至少有女的，是時候去走婚了。”
兩小子聽得有些雲裡霧裡的。“怎走婚？”他倆長年累月沒見過跟自己一樣大的女孩“你們見到女的，就接近……”他似模似樣教導著。說得兩小子巴不得到外麵去。
話說兄弟倆見到一處有人煙的村落，這一天剛好是狂歡節。母係社會的狂歡節是叫男女聯歡節，男女互相聚會。情投意合後就在晚上進行愛情行動！
兄弟倆跟著人家那些男女載歌載舞後，同時與一妹妹一見傾心。妹妹“我總不能都看上你倆吧？”兄弟不約而同“沒所謂！沒所謂！”那種年代這樣是再正常不過，換成現代社會當然很不地道了。
這幾天，兄弟倆到外麵搭起茅屋來。那妹妹在一旁做著吃的。新居建成後，就是他們的家了。後事如何下回分解
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