第二天。
月月起大早。
他準備乾一件大事，那就是去找老師告狀，他要告訴老師，有同學欺負平平安安。
這事他沒告訴哥哥，星星馬大哈根本沒有發現弟弟今兒不正常，依舊背著小書包上學堂。
嘴裡還唱著，“小麼小二郎～背著書包上學堂～不怕太陽曬～也不怕風雨狂～”
老師說了，他唱歌好聽，又會跳舞，準備讓他今年六一參加節目，他賊高興。
星星沒心沒肺的樣子，無憂無慮好不快樂，不像月月從小心思就很重，也膽小，性子很悶。
月月聰明，比星星想的多，知道媽媽要生弟弟了，可能不會再像以前那麼愛他們了。
養子，比不上親生。
他會想，他和哥哥以後會不會像平平安安一樣，被母親不喜，不給他們零花錢用。
要是他和平平安安一樣，被同學欺負了，爸爸媽媽不幫他們，那他肯定是希望有人站出來幫他們。
雖然哥哥可能會保護他，可是哥哥也是孩子，怕被媽媽拋棄，他努力讀書，讓媽媽喜歡他和哥哥。
也希望努力讀書，以後有了工作他就可以養活自己和哥哥，為什麼要養哥哥呢？
哥哥實在是太笨了，簡單的算術題他都不會做，他有時候懷疑自己這個哥哥是不是傻子。
哥哥讀書笨，以後肯定找不到工作，他讀書厲害，他肯定能找到好工作養活自己和哥哥。
至於媽媽，媽媽有爸爸，他一點都不擔心媽媽沒錢花，要是媽媽沒錢花，他肯定也會養媽媽。
所以他要養活很多人，他必須很努力很努力，小小年紀的他，就已經肩負起了未來養家的責任。
他一直都把爸爸當自己榜樣。
爸爸會讓著媽媽，爸爸會努力工作掙錢養他們，爸爸有缺點，但他也有很多優點。
到了學校，月月借口上廁所，跑去了老師辦公室，“報告，老師，我要舉報……”
告訴老師很有用，老師嚴厲批評了那些同學，月月覺得自己做了一件好人好事。
高興的一直捂嘴偷笑，星星上課不專心聽講，就又拿著鋼筆桌子上鑽洞玩。
下課了。
月月一個健步跑出去。
他要看那些同學還在欺負平平安安嗎？他們要還是欺負，他再去辦公室告訴老師。
平平安安走出三年級一班，看見了他上前攔住了他，月月以為他幫了平平安安，平平安安會感激自己。
誰知道，平平用力將他推在了地上，“月月，是不是你跑去辦公室給老師告狀。”
“是！”月月不否認。
老師教他們要學雷鋒做好事，可是他學雷鋒做好事並未得到感謝，反而被平平仇恨。
平平吼他，“我和我妹妹都買到漂亮的文具盒了，你為什麼要去辦公室找老師告狀。”
“你知不知道，你去辦公室給老師告狀，我們班同學都不和我們姐妹倆玩了。”
“他們說我們姐妹倆是告狀精，他們怕和我們玩，我們會去找老師打小報告。”
“現在好了，他們買了零食都不給我們吃了，也不和我們說話，老師布置作業他們也故意不告訴我們。”