直播間內，溫馨且充滿求知欲的氛圍愈發濃厚，柔和的光線灑落在充滿古韻的布置上，宛如給整個空間披上了一層智慧的薄紗。
師父身著那身標誌性的傳統服飾，神態從容而莊重，穩穩地端坐在主位，恰似一位飽經歲月沉澱的智慧引路人。
我和師妹宋悅以及茶館老板蘇雲庭，帶著對《易經》新卦象的好奇與期待，圍坐四周。屏幕上，觀眾們的留言如湧動的浪潮，滿是對風雷益卦智慧的熱切探尋。
直播準時開啟，師父麵帶微笑，目光依次掃過我們，而後將視線投向鏡頭：“各位朋友，歡迎回到‘易茗軒’《易經》文化直播間。
上一回，我們一同深入探索了山澤損卦權衡損益、適時取舍的智慧。
今天，我們將踏入風雷益卦的奇妙天地，領略其中損上益下、順勢增益的深刻哲理。
唐坤，你先談談對風雷益卦的初步感悟。”
我思索片刻，緩緩說道：“師父，風雷益卦，上巽為風，下震為雷。風吹雷動，雷助風勢，相互增益，有一種蓬勃向上的力量。同時，上卦巽為木，下卦震為動，仿佛樹木在不斷生長，寓意著發展與增益。
我想，這或許在提示我們，在生活中要善於借助外部的力量，通過合理的方式，讓自己和周圍的人都能獲得成長和收益，實現雙贏。”
師父點頭認可：“唐坤所言極是。風雷益卦，從卦象來看，上巽下震，風與雷相互激蕩，象征著增益與發展。
此卦蘊含著損上益下、順勢而為從而獲得增益的智慧。它通過六爻，從不同層麵為我們揭示了在各種情境下如何實現增益的奧秘。
初九爻‘利用為大作，元吉，無咎’，這一爻表明，此時有利於大有作為，非常吉祥，沒有災禍。
就如同春天來臨，萬物複蘇，正是播種希望、大展宏圖的好時機。在生活中，當我們遇到有利的時機，比如新的市場機遇出現、學習環境改善等，要果斷行動，積極進取，充分利用這些條件，大膽去做一番事業，往往能取得很好的成果。
大家想想，有沒有遇到過這種適合‘大作’的時機呢？”
宋悅率先發言：“師父，我在學校參加一個創新創業項目時，學校剛好出台了一係列扶持政策，提供了資金、場地和導師指導等資源。
我和團隊成員抓住這個機會，積極策劃項目，充分利用學校提供的條件，最終項目取得了優異的成績，還獲得了創業啟動資金。
這就像初九爻說的，利用有利時機大作，獲得吉祥的結果。”
蘇雲庭也說道：“在茶館經營中，當地舉辦茶文化節，有很多宣傳推廣的機會。我抓住這個契機，精心準備特色茶品和文化活動，吸引了大量顧客，不僅提升了茶館的知名度，還增加了收益。這也是在合適的時機大有作為，實現增益。”
師父微笑著說：“你們的例子生動地詮釋了初九爻的智慧。接著看六二爻‘或益之，十朋之龜，弗克違，永貞吉。王用享於帝，吉’，‘或益之，十朋之龜’如同山澤損卦六五爻，象征會得到他人給予的珍貴增益，而且這種增益不可違背，永遠堅守正道就吉祥。‘王用享於帝，吉’表示君王祭祀天帝，吉祥如意。這意味著當我們獲得他人的幫助和增益時，要堅守正道，感恩並合理運用這些資源，如同君王祭祀天帝般心懷敬畏。比如，企業獲得了一筆重要的投資，這是難得的增益。此時企業要堅守誠信經營、合法合規的正道，合理利用資金，推動企業發展，才能持續吉祥。在生活中，大家有沒有獲得增益後堅守正道，實現良好發展的經曆呢？”
我說道：“師父，我參加一個競賽，獲得了導師的悉心指導，這是很大的增益。我在準備競賽過程中，始終堅守公平競爭的原則，認真學習知識，提升自己的能力。最終在競賽中取得了好成績，也學到了很多東西。這就是獲得增益後堅守正道，獲得吉祥的結果。”
宋悅點頭讚同：“在社團活動中，我們社團獲得了學校的一筆專項經費支持。我們秉持社團的宗旨和原則，合理使用經費，舉辦了一係列高質量的活動，不僅豐富了同學們的課餘生活，社團的影響力也得到了提升。這也是六二爻所表達的，獲得增益後堅守正道，實現良好發展。”
師父欣慰地說：“很好，大家對這一爻理解得很深刻。六三爻‘益之用凶事，無咎。有孚中行，告公用圭’，‘益之用凶事’表明將增益用於救助凶險之事，沒有災禍。‘有孚中行，告公用圭’強調要心懷誠信，持中而行，像手持玉圭向王公報告一樣鄭重。這告訴我們，當我們擁有增益時，要懂得幫助他人解決困難，並且在這個過程中要秉持誠信、公正的原則。比如，在災難發生時，一些企業會拿出部分收益捐贈物資、提供援助，幫助受災群眾渡過難關。在這個過程中，企業以誠信負責的態度落實援助，贏得了社會的讚譽。大家身邊有沒有類似將增益用於幫助他人，且秉持良好原則的例子呢？”
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蘇雲庭說道：“在茶館經營狀況良好後，我組織員工去社區養老院，為老人們送去茶葉和茶具，並教他們泡茶品茶。我們以真誠的態度服務老人，得到了社區居民的認可，也為茶館樹立了良好的形象。這就是將自身的增益用於幫助他人，秉持誠信公正的原則。”
宋悅說：“在學校裡，成績好的同學會主動幫助成績差的同學輔導功課。他們以認真負責的態度，誠信地傳授知識，不僅幫助同學提高了成績，自己對知識的理解也更深刻了。這也是六三爻所表達的，用增益幫助他人，秉持良好原則。”
師父接著說：“沒錯，懂得分享增益並秉持良好原則，能帶來積極的影響。六四爻‘中行，告公從。利用為依遷國’，‘中行’表示持中而行，‘告公從’指報告王公並得到聽從。‘利用為依遷國’意思是有利於借助強大的力量遷移國都，寓意著借助外部的強大支持，做出重大決策或行動。這表明在麵對重大抉擇或行動時，我們要秉持公正、適中的原則，善於借助外部的有力支持，這樣才能順利達成目標。比如，一個城市在進行重大的基礎設施建設項目時，政府通過合理規劃，秉持公正原則，積極爭取上級政策支持、社會資本投入等外部力量，使項目得以順利推進。在生活中，大家有沒有借助外部支持實現重大目標的經曆呢？”
我回答道：“師父，我在準備出國留學時，通過谘詢專業的留學機構，獲取了很多有用的信息和建議，包括申請流程、學校選擇等。同時，我還得到了老師和同學在語言學習、文書撰寫方麵的幫助。借助這些外部支持，我順利申請到了理想的學校。這就是借助外部力量實現重大目標，如同六四爻所說。”
宋悅說：“在組織一場大型校園活動時，我們向學校申請場地和經費支持，同時邀請專業的活動策劃團隊給予指導。在各方支持下，活動取得了圓滿成功，達到了預期的效果。這也是借助外部支持，實現重大活動目標。”
師父點頭：“大家說得很貼切。九五爻‘有孚惠心，勿問元吉。有孚惠我德’，‘有孚惠心’表示心懷誠信和施惠他人的心意，‘勿問元吉’意味著不必問也知道非常吉祥。‘有孚惠我德’是說他人也會以誠信回報我的德惠。這一爻強調，當我們以真誠和善良對待他人，主動給予幫助和增益時，不僅自己會獲得吉祥，還會得到他人真誠的回報。比如，在工作中，領導真誠地關心員工的成長，為員工提供培訓和晉升機會。員工感受到領導的誠意，會更加努力工作，回報領導的信任，從而形成良好的團隊氛圍，促進企業發展。在生活中，大家有沒有類似真誠付出得到回報的經曆呢？”
蘇雲庭說道：“在茶館裡，我經常為附近的環衛工人提供免費的茶水和休息場所。他們感受到我的善意，不僅對茶館稱讚有加，還會向身邊的人推薦。慢慢地，茶館的口碑越來越好，生意也更加興隆。這就是以真誠付出獲得他人回報，如同九五爻所表達的。”
宋悅說：“在班級裡，我經常主動幫助同學解決學習上的問題。後來，當我遇到困難時，同學們也都紛紛伸出援手，給予我幫助和支持。這也是真誠付出，收獲他人誠信回報的例子。”
師父最後說道：“上九爻‘莫益之，或擊之；立心勿恒，凶’，‘莫益之，或擊之’表示沒有人給予增益，反而可能受到攻擊。‘立心勿恒，凶’指出如果心意不堅定，不能持之以恒，就會有凶險。這一爻警示我們，當處於增益的末期，如果不能堅守正道，保持堅定的信念，就可能失去已有的增益，甚至遭受挫折。比如，一些企業在取得成功後，開始驕傲自滿，不再堅守誠信經營和創新發展的理念，結果市場份額逐漸下降，還可能麵臨競爭對手的衝擊。在生活中，大家要警惕這種情況，無論處於何種階段，都要保持初心，堅定信念。現在，我們來看看觀眾朋友們的留言。”
師父開始瀏覽留言區，挑選一些問題解答：“這位朋友問，在團隊發展過程中，如何運用風雷益卦的智慧？當出現有利時機，如初九爻所說，團隊要果斷行動，大膽作為。獲得增益時，像六二爻那樣，堅守正道，合理利用。將增益用於幫助他人解決困難，秉持誠信公正原則，遵循六三爻。麵對重大決策，借助外部支持，持中而行，如六四爻。以真誠和善良對待團隊成員，主動給予幫助，收獲回報，如同九五爻。始終保持堅定信念，堅守正道，避免上九爻中因心意不堅定而導致的凶險。如此，團隊便能在發展過程中運用好風雷益卦的智慧，實現持續增益和良好發展。”
隨著直播接近尾聲，師父總結道：“今天，我們深入探討了風雷益卦損上益下、順勢增益的智慧，通過大家的互動分享，相信大家對這一卦有了更深刻的理解。
希望大家將這些智慧運用到實際生活中，無論是個人發展還是團隊協作，都能善於把握時機，實現增益與成長。下一次直播，我們將探索澤天夬卦，歡迎大家繼續關注。”
關閉直播後，我們四人圍坐在一起，興奮地交流著此次直播的感受，對下一次解讀澤天夬卦充滿了期待。
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