他特意讓車長告訴這些學生，是中村大佐看大家在車上比較辛苦，所以特意給大家安排了臥鋪，希望大家在火車上也能好好的休息一下。
有些時候糖衣炮彈就是這樣的管用。
與其給手下畫大餅，還不如給他們一些實際的利益。
石井三郎的手下為什麼總是能被陳知文輕易的挖牆腳，歸根結底不是因為陳知文有多麼的陰險，實際上隻是因為石井三郎不能給他的手下一個好的未來。
石井三郎從來都沒有認識到這一點，他從來都將自己成功的功勞歸功於自己的努力，實際上要不是下屬的幫忙，他根本就不可能取得這樣的成功。
但是當失敗的時候，石井三郎從來不會在自己身上找原因，他總是將原因歸咎在彆人身上。
就好像之前的生化武器事故一樣，他一直都認為這裡麵是陳知文的責任，自己是無辜的。
石井三郎從來就沒有意識到自己有這樣的缺點，所以他也從來都沒有想過要改正這件事。
他可以因為這樣的自私而得到榮耀，但是他同樣可以因為這樣的自私而失去一切。
石井三郎上火車之後因為自己的待遇問題而生氣，他認為陳知文不應該享受到這樣好的待遇，但是他從來沒有轉過身去看看自己帶過來的那些學生是什麼樣的情況。
在自己對夥食不滿意的時候，在硬臥裡，他帶來的那些學生正在吃自己帶上來的飯團。
這些學生是沒有軍銜的，自然也是享受不到火車上對於軍官的待遇。
這些學生有錢的沒錢的都很少會去選擇去餐車吃飯，因為在火車上吃飯是非常昂貴的。
這些學生都是一些窮學生，所以大家在上車之前就準備好了飯團和鹹菜，打算在火車上的這幾天就這樣度過。
他們對陳知文是非常的感激，直到現在依舊在談論著陳知文的恩情。
“中村大佐確實像傳聞中的那樣，是一個非常好的好人，居然能想到給我們安排硬臥，我們的那位老師和我們朝夕相處，卻想不到這一點。”
一名學生感歎道。
對於自己的這位老師，他雖然知道不能在背地裡蛐蛐，但是他總是忍不住。
哪有這樣的老師。
醫學院中其他的老師雖然說在學業上同樣會對學生有非常嚴格的要求，但是他們同樣也是會有人文關懷的。
會給學生一些生活上的幫助。
但是這些學生在石井三郎手下永遠都是被壓榨，沒有一點的好處。
老師帶領學生出去實習，按理來說應該給學生提供相應的條件，至少也要讓學生在衣食住行上不用發愁。
但是石井三郎就沒有這樣的覺悟，他隻知道在遇到事情的時候拚命的壓榨自己的學生，然後就是帶領他們出來實習的時候一毛不拔。
學生們在出發之前其實也小心翼翼的問過石井三郎。
畢竟這一趟出去就是那麼遠的路程，他們希望知道自己過去應該準備些什麼。