沈安安也直接停了下來：“好了，大家下課休息一會，活動一下你們的大腦，這樣下節課才能多記點老師講的內容，下節課咱們繼續。”
“好的，謝謝老師！”
“謝謝老師！”
光從沈安安這節課的知識點，以及舉例的病例，不止讓同學們對她欽佩不已，還讓老師們刮目相看。
人家的知識麵比自己的廣多了，關鍵是還能將病例跟穴位連起來講。
沈安安講的內容他們都聽進去了，想著是不是找個人試試。
吳啟誠也趁這個機會找到沈安安，滿意的說道：
“沈老師，你真是讓我佩服，你不但醫術厲害，還是個很會講課的老師，你講的內容我都記下了大半。”
他一個上了年紀的人記憶力本就比不上年輕人，如今都能記下大部分沈安安講的內容。
可見沈安安講課真的講得非常好。
“確實非常好，校長您的眼光確實不錯，很高興能沈老師能來我們組。”教研組組長馬文瑞也走了上前稱讚道。
沈安安講課非常的有趣，而且引經據典都有出處，知識麵真的太廣了。
“就是，沒想到啊，沈老師的知識儲備這麼厲害，跟你這一比讓我簡直慚愧不已。”張季春也上前來說道。
他原本是想來找茬的，卻沒想人家一開始講課就沒有他插嘴的機會。
這丫頭不管是講課還是腦子裡的東西都很厲害，果然人不可貌相啊。
“我也對沈老師相當佩服，我這老頭子是比不得了，這真是江山代有人出一代新人勝舊人啊！”顧文淵也對沈安安欽佩的說道。
他自己就是一班先前代課教針灸的，但他講課這些人可沒有這麼活躍。
而且人家知識麵是真全，好些內容他也就隱約在某本書上看過，早忘記了，人家卻一一記著還能結合著講出來。
說實在的，不管是從講課的內容的全麵性和生動情況，他都差人家一大截。
若是自己是學生，他也願意讓沈安安來當自己的老師。
“老師們都過獎了，我也就是結合以前看的書給大家講講，若是大家有空下節課可以繼續聽，下節課我會加講一些按摩穴位的手法。”
得到了正麵反饋，沈安安態度也很好，沒想計較先前的事。
反正她每周來這裡也就兩個半天。
“我倒是想繼續聽，可惜我待會有課，我就先走了。”一個老師搖頭拒絕。
他也覺得沈安安上課挺好的，隻是他自己也有課要上，不可能繼續在這裡待著。
“我也是，這一節課已經夠了，受益良多，受益良多啊。”另一個老師也笑著回道。
“對對對，我們就先走了，沈老師你慢慢忙。”
這些老師先後都離開了，最後留的隻有校長和她家陸延洲。
沈安安也沒在意，等下節課開始之後，她先將沒講完的講完，後麵就開始講解人體穴位按摩和針灸的區彆。
哪些穴位是需要按摩，怎麼個手法按摩。
哪些穴位適合用針灸調理，針灸到什麼程度，怎麼才能讓針灸不會紮錯位置.....
當然她今天講的都比較籠統，也就舉了幾個病症案例比較詳細。
之後的課她會慢慢加深這次講的內容，以達到讓這些人快速記住人體穴位以及一些紮針技巧。
最後的一節課上完，沈安安就快速的離開了教室，半點留戀都沒有。