楊可安當上了體育委員之後，老師又讓他兼任了紀律委員，負責在自習課上維持班級的紀律。
這節自習課，教室裡簡直吵翻了天。“肅靜肅靜！”楊可安拿著教尺用力地敲著講台的桌子，臉色微紅，眼神裡透著焦急和無奈。然而，同學們卻嘻嘻哈哈地看著他，絲毫不把他的警告放在眼裡。
我立馬安靜下來，乖乖地抬著頭看向他，試圖用行動支持他的工作。沒想到，他衝我笑了笑，緊接著走下講台，徑直朝我走來，對我說：“就你最吵！”
那一刻，我瞪大了眼睛，滿心的不可置信。我在心裡瘋狂地呐喊著：“我明明已經很安靜了！為什麼指名說我最吵？”我感到無比的冤枉，仿佛有千萬隻螞蟻在心頭亂爬，又氣又惱。
我真的不明白，明明我在努力配合他，一直在安安分分地保持安靜，沒有發出一點聲音，甚至連呼吸都小心翼翼，怎麼就成了他口中最吵的那個？這簡直毫無道理！這對我來說太不公平了！難道就因為他對我有什麼偏見？還是他根本就是在故意針對我？我滿心的委屈和困惑，這到底是為什麼啊？
我越想越氣，臉憋得通紅，狠狠地瞪了楊可安一眼。可他卻像沒看見似的，又轉身去管理其他同學了。我心裡暗暗發誓，以後再也不給他好臉色看了。
但過了一會兒，我又冷靜下來，也許他是故意的？
課後，簡潔神神秘秘地遞給我一隻兔子。
“哎？這是什麼兔子呀，咋這麼好看！”
“這是愛心兔，現在可流行啦！還有嘻哈猴，那模樣特有趣！”今天的簡潔居然剪了頭發，那厚厚的劉海都快把眼睛給遮得嚴嚴實實的了。
“你這頭發咋剪成這副模樣啊！”我忍不住問道。“這你就不懂了吧，這叫非主流！隻要45度仰望天空，淚就不會流下來！”
她這一番話聽得我是雲裡霧裡，完全摸不著頭腦。真不知道她最近是咋回事，個性簽名寫的也是些稀奇古怪的字，她還得意洋洋地跟我說這叫火星文，我真是百思不得其解。她還跟我炫耀說她姐是三中的老大，已經開始混社會了。
直到周末我去簡潔的空間看到她姐的照片，這才恍然大悟，原來厚劉海、嘟嘴、剪刀手，這就是所謂的非主流，頭上居然還戴了個蝴蝶結。
“不要迷戀姐，姐隻是個傳說。”
“你若不離，我便不棄。”
“姐抽的不是煙，是寂寞。”這些話語看得我眼花繚亂，簡直是亂七八糟。
我瞪大了眼睛，費了好大的勁兒，愣是琢磨了好久才勉強解釋出這些文字的意思。
不過，好在還有好多許嵩的歌，聽起來倒是挺悅耳動聽的，像什麼《歎服》啊、《認錯》啊。許嵩那獨特且富有磁性的嗓音，再加上深情款款的歌詞，仿佛具有一種神奇的魔力，能一下子唱進人的心裡頭，讓我沉浸在那或憂傷或感慨的旋律中無法自拔，也暫時把那些讓人丈二和尚摸不著頭腦的非主流話語拋到了九霄雲外。
簡潔自從迷上非主流後，成績就像斷了線的風箏，一天不如一天。
老師憂心忡忡地找我談話，語重心長地勸我不要跟她一起玩了，說怕我也被帶偏。同學們也在一旁附和著，紛紛勸我遠離她。可是，我不聽。我心裡想，簡潔是我的好朋友，不能因為她一時迷上了非主流，成績下滑，我就拋棄她。我相信，隻要我在她身邊，給她支持和鼓勵，她一定能慢慢走回正軌。再說了，誰還沒有個迷茫的時候呢？
下午上學快到學校的時候，我遠遠就看到路上圍了一大群人，裡三層外三層的，好不熱鬨。我懷著強烈的好奇心湊近一瞧，這不是我們班的李清嗎？還有他爸爸！
隻見他爸爸滿臉怒容，粗暴地把他綁在電線杆上，二話不說就脫掉他的褲子，揮舞著皮帶狠狠地抽打他。那皮帶抽打在身上發出的“啪啪”聲，聽得我心驚肉跳。我嚇壞了，腦子裡一片空白，趕緊騎上車像逃命似的衝到學校裡，慌裡慌張地跑到教室大聲叫人。同學們卻淡定地說已經跟老師講過了，我這才稍稍鬆了口氣。
我放好包包和鑰匙又急忙往下跑。過了一會兒，居然看到警車也來了，紅藍相間的警燈閃爍著，格外刺眼。剛好上課預備鈴也響了起來，那急促的鈴聲仿佛在催促著我們。我們都紛紛垂頭喪氣地回了教室。同學們正在七嘴八舌地議論著，聽說是李清考試沒考上90分，就被他爸給這般毒打。
我簡直不敢相信自己的耳朵，我一直以為這種事隻有在電視上才會有，誰能想到居然就發生在我身邊。我不禁暗自慶幸自己不是生長在這樣的家庭，這樣的家庭暴力，真是太可恨了！
……
學習緊張到爆炸，我感覺自己就像一個上緊了發條的機器人，一刻都不得停歇。我媽還不知足，居然又給我報了個什麼古詩詞文言文的補習班，明天就得去補習，我真覺得自己要累癱了。
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第二天下午，我騎著車，在滾燙的柏油馬路上緩緩前行，一邊騎一邊打聽著路。好不容易摸到了那條窄窄的巷子，又費了好大勁才找到了教室。
一進教室，我的心瞬間涼了半截，這裡麵的人一個都不認識，居然還有小學生，我的天啊！這都是什麼跟什麼呀。
過了會兒，進來一個人，我定睛一看，覺得有點眼熟。仔細一想，我見過，還不止一次見過，但也不是特彆熟悉的那種。
她是梁汐辰。
她走到我旁邊坐下，我不經意間看到她手上的電子表是深藍的，那顏色就跟他那輛有點破舊的小自行車一樣。再瞅瞅她桌上的那個米奇的文具盒，這應該是一對的吧。
她有著一頭柔順的黑色直發，用藍色皮筋輕輕紮起，白皙的皮膚在陽光下仿佛散發著柔和的光芒。她身著一件簡約的白色t恤，上麵印著一個可愛的卡通圖案，顯得她整個人充滿了青春活力。下身搭配著一條淺藍色運動褲，腳上穿著一雙白色球鞋，鞋麵上有些許汙漬，卻絲毫不影響她整體的灑脫氣質。
可此刻的我，心思完全不在這些上麵，老師講的東西我根本聽不進去。腦子裡亂糟糟的，全是對這額外補習的抵觸和無奈。
下課後，她瀟灑地走出教室，突然做了一個轉身拋球的動作，那姿勢極帥！我不禁在心裡想，如果她是男孩，應該會有不少女生喜歡吧。她身高也不矮，整個人透著一種酷酷的勁兒，讓人忍不住多看幾眼。
上課後，老師開始講文言文，要求我們先自行翻譯，整理好，然後一人一句開火車。我頓時傻眼了，一句都不會，腦子像一團亂麻，完全不知道該怎麼辦，而且周圍一個人都不認識，真是叫天天不應，叫地地不靈。
我無助地把目光轉移到了梁汐辰的身上，她看起來倒是氣定神閒，似乎一點也不愁。我實在沒辦法，隻好硬著頭皮去問。誰知道，她竟然毫不猶豫地把紙移到我桌子上，開始教我怎麼翻譯。
隻見她微微皺起眉頭，眼睛緊盯著課本，一隻手輕輕指著文中的字句，另一隻手拿著筆在紙上認真地寫著注釋。她的嘴角微微上揚，帶著一絲鼓勵的微笑，說道：“你看啊，這句的意思是……”
她的聲音輕柔而堅定，讓人感到無比安心。
我愣了好久，她疑惑地問我：“怎麼了？”
“沒事。”
她的長相極具特色，讓人過目難忘。她的眉毛濃密且微微上揚，透著一股英氣，恰似兩柄利劍直插雲霄。眼睛大而明亮，深邃的眼眸中閃爍著堅定的光芒，猶如夜空中璀璨的星辰。挺直的鼻梁，為她的麵部增添了幾分立體感。那薄厚適中的嘴唇，總是緊抿著，流露出一種堅韌的氣質。她的臉部線條硬朗卻不失柔美，皮膚呈現出的白皙在陽光下散發著獨特的魅力。