虞梔看向眾人，認真的建議道：“既然台詞暫時無法完美呈現，我們能不能……”
“換一種表演形式？”
換表演形式？
所有人都看向她。
虞梔繼續道：“比如，把有台詞的部分，暫時改成以默劇的形式來表演，配合畫外音旁白來敘述劇情和人物心理？”
這個提議讓在場所有人都是一愣。
默劇？
場麵瞬間安靜下來，每個人都在飛快地思考這個方案的可行性。
李老師更是眼睛猛地一亮，她率先拍板，語氣帶著濃濃的讚同和一絲興奮：“好主意！小虞這個提議非常棒！”
她站起身環視眾人，理智地分析了起來：“默劇主要依靠肢體語言表情和舞台效果，就算嗓子受傷也不妨礙。”
“我們完全可以把台詞內容轉化為畫外音旁白，由嗓音沒問題的演員配台詞，或者提前錄製好。”
“而台上的演員，隻要用肢體演出劇情和情緒就可以了！”
她越說越激動：“而且，我們這個團隊有基礎，大家還記得去年我們去市特殊教育學校慰問演出嗎？”
“當時為了照顧聽障的孩子們，我們特意排演過一小段默劇，雖然規模小，但經驗和默契是有的。”
經她這麼一提醒，幾位老團員也紛紛想了起來，臉上的愁容頓時消散了不少。
“對！李老師說得對！我們排過！”
“有基礎就好辦！改編起來快！”
“默劇的形式其實更考驗功力，但效果好的話，衝擊力會更強！”
夏時安如同看到了救星似的，當機立斷：“好！就按這個方案改！”
“時間緊迫，我們現在就動手，李老師您經驗最豐富，請您帶頭負責劇本的默劇化改編吧，其他人全力配合！”
“沒問題。”
李老師雷厲風行，整個團隊瞬間有條不紊的開始分工。
而即便李老師很忙，也依舊特意把虞梔帶在身邊。
一邊快速修改著彆人的戲份表演，一邊趁機給她講解默劇表演的技巧。
虞梔也沒讓李老師失望，即使她沒喝茶嗓子沒問題，卻也如饑似渴地學著默劇的表演精髓，努力將每一個要點記在心裡。
這種學習的機會對她來說是可遇不可得的珍貴。
路池非和刀魚站在不遠處，看著虞梔融入團隊，與李老師和其他演員積極溝通認真練習的樣子，臉上都不約而同的露出了欣慰的笑容。
路池非目光深邃，眼底是遮不住的欣賞。
他很喜歡看到虞梔這種麵對困境時冷靜思考主動找出解決辦法的魄力。
更喜歡看到她抓住一切機會學習努力成長的樣子。
就像他栽下的一顆種子，在用儘全力向上破土生長一樣。
刀魚則是一臉我家寶真棒的驕傲表情，甚至忘記了身邊站著的是誰，忍不住小聲對路池非誇了起來：“你看！”
“我家梔寶就是厲害，腦子轉得多快~”
“嗯，確實厲害。”
頭頂突然傳來一陣充滿磁性的男生，才讓刀魚猛然回過神來。
她錯愕的看著路池非同樣盯著虞梔的方向，漆黑的眸子卻藏著幾分不同於她的炙熱。