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第197章 英語講習班3(1 / 1)

方憶修改於3.25

教授講起英國作家狄更斯的《雙城記》時,小美的回憶一下子就被勾起來了。那時候她還在師專上學,有一回在學校圖書館閒逛,正不知道看點啥,一本舊書吸引了她,就是《雙城記》。

當她翻開書,一下就被裡麵複雜的人物關係吸引住了。卡頓和卡頓夫人之間那種又扭曲又複雜的感情,像張網把她給罩住了。再加上法國大革命那宏大的曆史背景,就像一幅大畫卷在眼前展開,小美感覺,自己好像穿越到了那個又亂又有故事的時代。

可書裡有些描寫太難懂了,像一道道過不去的坎兒,她讀的時候常常覺得困惑,好多深意藏得太深,根本抓不住。她想弄明白,卻總是在表麵打轉,沒辦法真正理解這本書。

現在在講習班,聽教授這麼一講,那些模糊的地方慢慢清楚起來。教授講得很明白,一下子就把狄更斯寫的世界展現在大家眼前。教授說,狄更斯用很細膩的寫法,通過《雙城記》把法國大革命時巴黎和倫敦兩座城市的情況寫得活靈活現。那時候,貴族過得奢侈,老百姓卻過得很苦,差彆特彆大,讓人覺得社會特彆不公平、特彆黑暗。書裡還把人性的複雜寫得特彆到位,好與壞、美與醜都攪和在一起,是一幅又真實又殘酷的畫麵。

這本書就像一麵鏡子,把那個時代的每個角落都照出來了。讀的時候,能感覺到曆史向前走的沉重,也能看到黑暗裡人性的閃光點。書裡那些小人物,在艱難時候表現出來的善良、堅強和勇敢,讓人特彆感動。小美這才恍然大悟,覺得自己真正懂了這本書,就好像和狄更斯隔著時間聊了回天。

課程漸近尾聲,在結束前的一天,教授帶領大家來到電教室,一同觀看夏洛蒂·勃朗特的生平紀錄片。影片緩緩拉開序幕,夏洛蒂那充滿坎坷的人生經曆一一展現在眾人眼前。她生活在一個並不富足的家庭,經曆過親人的離世、生活的磨難,但她對文學的執著追求從未有過絲毫動搖。她在作品中所表達的女性對獨立自主的強烈渴望,如同一束強光,穿透了那個時代對女性的重重束縛。小美目不轉睛地盯著屏幕,被深深打動。當看到夏洛蒂克服了無數難以想象的困難,在昏暗的房間裡,伴著微弱的燈光堅持寫作,最終讓《簡·愛》問世並獲得巨大成功時,小美再也抑製不住內心的感動,淚水奪眶而出。

她不禁聯想到自己在追求英語教學改革夢想的道路上,也遭遇過許多挫折,那些不被理解的時刻、努力付出卻看不到成果的日子,都曾讓她心生退意。但此刻,夏洛蒂的故事就像一把熊熊燃燒的火炬,給予她無儘的鼓舞,讓她更加堅定了自己的信念,她告訴自己,無論前方還有多少艱難險阻,都要像夏洛蒂一樣,勇敢地追逐自己的夢想。

到了暑期班的最後一課,教授為大家帶來了一場彆開生麵的講解——關於美國四年一次的總統選舉。教授的講解生動而有趣,她不僅詳細介紹了選舉的流程和背後的政治意義,還提到了許多有趣的俗語。其中,“tothroone&39;shatinthering把帽子扔進拳擊場)”這個俗語引起了大家濃厚的興趣。教授繪聲繪色地講述著它的由來,原來這個說法可能源自很早以前的一種風俗。在那個時候,某些職業摔跤運動員常常四處旅行,每到一處,就會向當地的人才發起挑戰。如果當地有人決定接受挑戰,就會把自己的帽子往場裡一扔,以此表示自己願意上場一較高下。後來,這個動作就逐漸演變成了決定是否參加競選的一種形象表達,寓意著候選人勇敢地投身到激烈的競選競爭中。

educk”和“godenparachute”。前者指的是競選連任失敗、即將下任的官員,這個形象的說法讓人仿佛看到了那些在政治舞台上失意的人,如同一隻受傷的鴨子,步伐蹣跚地走下權力的舞台;後者“godenparachute”則是指規定員工如被解職即可獲得大筆補償金的聘約條款,在選舉的語境中,它更多地反映了一些政治人物在離開權力中心時所享有的特殊待遇。聽到“aeduck”這個詞,小美瞬間回憶起曾經在書店購買的一本“美國之音”出版的小冊子——《詞的故事》。

她記得每篇開頭都有一段引人入勝的編語,那時的她,聽力學習全靠半導體助力,聽著美式普通話朗讀那些故事,彆有一番風味。“詞的故事,特彆英語節目,每個詞均有其典故,它來自何方。。。今天我們要講的詞語是aeduck。。。”回想起那段時光,雖然生活學習條件清苦,但自己如饑似渴獲取知識的態度和勇氣,是那麼的珍貴而難得。

學習課程結束後,教授微笑著來到學員們中間,耐心地解答大家提出的問題。她風趣幽默的回答,就像一個個歡樂的音符,感染了在場的每一個人。課堂上充滿了歡聲笑語,掌聲此起彼伏,那熱烈的氛圍,讓這個瞬間成為了大家心中難以忘卻的美好回憶。

雖然在這次英語講習班中,小美沒能碰到幾個師專的同學,心裡有點遺憾,但是這段學習經曆真的讓她收獲滿滿,無法用言語來衡量。在英語講習班的日子裡,小美學到了很多知識,對英語教學也有了全新的認識,心中充滿了熱情。這位來自北京國際關係學院的教授,就像一盞指路明燈,照亮了她前進的道路。離開講習班時,小美的內心充滿了信心和期待,她急切地想要把在這裡學到的知識和理念運用到以後的教學中,帶領學生們走進更廣闊、更精彩的英語世界,去探索文學的魅力,去感受不同文化的碰撞和交融,去開啟一場又一場奇妙的知識之旅。

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