這消息爆炸前，冷嘉那邊也是熱鬨非凡.
“兄弟，可以啊，眼光不錯啊！這妹子長得漂亮，學習又好，氣場還那麼強大，我都開始擔心你了，可要加油啊！”朋友1說道.
“瞎說八道，我們兄弟可是校草，這身材，這身高，這顏值，走哪裡還不是迷倒一片啊，用的著你擔心，你還是多擔心擔心自己吧！單身狗！人家冷嘉想處對象，那是女生排隊，你個萬年單身狗！”朋友2說道.
“去去去，你不也是單身狗，好意思說我？”朋友1不服的說道.
“你不服，咬我啊！單身狗….”朋友2回複.
“好了你們兩個怎麼吵起來了，冷嘉都不急，你倆先急了，真是—那啥皇帝不急急死太監）”朋友3說道.
冷嘉看著他們吵鬨，也就笑笑.
其實心裡還是很開心的，趙淩爾的優秀，他是開心的，倒沒有他們說的那麼多的誇張.
本來，關係都還沒有定義.
無名無分的.
“好了，快上課了，走吧.”冷嘉說道.
這才，停下了幾人的打鬨.
而，此時，高三六班整體氛圍很尷尬.
一種內疚感，愧疚感，彌漫整個班級.
就好像，他們都是在背後捅傷朝夕相處的友軍的卑鄙小人一樣，說話都沒有底氣了.
說實話，在不少地方，他們都有過不同程度的說過，議論過趙淩爾.以此，來找存在感，認同感.
而此時，確實很尷尬啊.
還好，趙淩爾還是我行我素，好像沒有什麼變化.
跟之前形單影隻一樣，她好像不是很在意經常聊天的人冷漠她，無視她.
而她也很耐的住“寂寞”一樣.
最尷尬的是李玉佳，她是最有內疚感的人.這又是同桌，又是室友，這幾天的冷落，她自己早早羞愧起來.
不說無地自容，至少，也是滿心歉意.
上課了，班主任走了進來.
“上課，起立！老師好！”日常規矩.
“同學們好，請坐”
班主任沒有立刻開講，反而站立在講桌，視線慢慢的掃視一圈，看著班級裡的人.
“在講課之前，我想先說一下有關趙淩爾同學的事.”班主任看了一下大家的反應過後，才開始接著說.
“我沒有批評任何人的意思，你們大部分已經是成年人了，有的會步入大學，也有會提前進入社會工作.成年人就要有自己的思想了，人生路漫漫，總要經曆很多，才能成長.”
班主任繼續道.
“這個社會的黑和惡，你們會以後自己感受，我不過多強調！就趙同學身上發生的事所相比，也都不算什麼.但，我希望你們能像她一樣堅強不屈，有勇有謀，還有能力去解決問題，打臉詆毀，傷害她的人.並讓人刮目相看！”
接著.
“我這裡也不會去強調什麼同學之間互幫互助，都太虛偽了！你們要記住，隨著時間的推移，10年後能聯係得上，沒有幾個人！人隻能強大自己，靠自己，才是真正意義活成強者！好了，說教到此為止，上課.”
班主任這次說話，很快，但意外沒有像之前那樣說一些好聽的什麼班級團結，互幫互助，還舉例之類的.
馬上高考了，這些學生都快畢業了，其實，也是時候讓他們見識一下真正的社會了.
人情世故都是被社會毒打，才能自己領悟的，就趙淩爾這段時候遭受的流言蜚語，冷暴力，他是不想去批評的任何人.
但是，讓趙淩爾違心的去接受所謂“道歉”？他覺得趙淩爾估計也不需要.
就最近以來，他對趙同學的理解來看.
這節課，講了一些趙淩爾重考試卷上麵的題，而且，還讓趙淩爾上台答題.班主任這樣做，其實也是在變相的幫助趙淩爾樹立形象，這些她也都懂.
這節課，很多同學都在思考老師說的話，很意外，沒有批評，沒有強行共情，但效果更好.
該說的都說了，也是點到即止，沒有去偏激的說一些東西證明自己觀點.
很快，下課前5分鐘，老師講到了校慶的事，高三原則上，可以不出節目，高一高二為主力，但是，也支持高三學生踴躍報名，展現自我風采.
“你們馬上就畢業了，這也是最後一次高中上台的機會，我希望有這方麵才藝的，可以膽子大一點兒主動報名！沒有才藝的，學一學，練一練，上台去玩一下，練練膽，也是很不錯的！你們現在可以討論一下，有想報名的可以下課前給我說一下，報名今天截止.”
隨後，就是自由討論時間.
隻是，就在大家都準備浪費時間，聊聊天的時候那時代，會才藝的少，內向膽子小的很多，敢上台表演的那都是社牛體了！）
非常意外的！
趙淩爾舉手報名了.
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