【遊戲。建議不要半夜觀看】
洛沭睜眼，小小的台燈亮著，勉強照亮一小片空間。
麵前是一張桌子，偌大的教室裡，空曠，漆黑，隻有他一個人坐在這小小的光源處。
自己麵前堆滿了書，台燈的光源之下，一張白色的紙條擺在他的麵前。
紙條：
【噓，小聲一點。彆讓它聽到了哦。】
【噓，聽，它在哪裡呢？】
片刻之後，紙條上的內容變化。
【或許，你聽說過一個遊戲，叫——】
【捉迷藏。】
洛沭坐在凳子上，一動不動，就這樣盯著桌子上的紙條看。
紙條上的內容轉變飛快，像是在宣讀遊戲規則：
【首先，你的一抹頭發——它已經記住了這個味道哦。】
【黑暗中，你有你自己的眼睛，它或許能看到某些你看不到的東西。】
【它不喜歡光亮，不喜歡光亮，不喜歡光亮。】
【現在——】
【五】
【四】
【三】
【二】
【一】
【衛生間的水池太低，它出來了。】
【找找，看它在哪裡呢？】
【不要被它找到。不要被它找到。】
【不要被它找到！】
紙條上的內容，儘數消失殆儘，回歸到了一片空白。
與此同時，台燈忽然自己滅了，整個教室回歸一片死寂的黑暗。
黑，非常黑，洛沭幾乎看不到任何東西。
——啊啊啊啊，救命有鬼有鬼有鬼！
——我靠我不玩了，我櫃子動了！我退了先！！
彈幕已經被嚇得魂不附體，當事人還算冷靜。
洛沭動了動身體，摸索著從桌子上將紙條拿了起來，隨手揣進了兜裡。
‘它’是什麼？
不過現在洛沭能確定，‘它’現在的初始地點，應該是在衛生間。
剛才洛沭在台燈亮著的時候抽空看了一眼周圍，首先能確定，這場景應該是高中的教室。
不僅僅是桌子上繁重的課本，還有黑板上掛著的橫幅，是高中教室沒錯。
那麼，按照種花家高中學校的分布和規劃來看，衛生間一般分布在教室兩邊。
洛沭自己的印象中，是這樣沒錯。
一般是幾個教室一排，在這一排的左右兩頭，有衛生間。
男衛生間一一層樓，女衛生間一層樓這樣。
找找看它在哪裡。
不要被它找到。
保險起見，還是先離衛生間遠一點。
洛沭站起來，很快就意識到了問題。
那就是，環境真的很黑，完全看不見。
台燈太亮，想到剛才的規則，洛沭覺得不能用。
但是，摸著黑走，又不太現實。
想了想，洛沭試探性地往抽屜裡摸了摸，竟然讓他真的摸到了一個四四方方的東西。
是一部手機。
洛沭將手機打開，將攝像頭打開。
夜間模式一開，從手機裡果然能看到些東西。
隻不過還是不夠，看東西很勉強。
洛沭覺得這‘遊戲’肯定給他留了什麼方法，否則……
他小心翼翼地，摸索到了外麵的走廊。
他很謹慎地將閃光燈關掉，手機靜音之後，朝著走廊儘頭拍了張照片。
照片經過處理之後，果然能看清了。
雖然還是很黑，但起碼能看到大致的場景，這條走廊很長，最末尾的地方看不見，還是黑的。
安靜，非常安靜。
兩頭都是這樣。
走廊的兩頭都是差不多的場景，看來自己所處的教室，應該處在中間的大概位置。