【噓，從現在開始，請時刻保持安靜。】
洛沭睜開眼睛，周圍一片漆黑，隻有他麵前的桌子上，台燈不算亮的光線照亮了這句話。
雪白的規則紙條在黑暗中顯得有些刺目，濃重的黑色字體開始變換。
【不要發出聲音。】
很快，這句話又消散了。
在紙條的下一句內容出現之前，洛沭抬頭看了一眼周圍。
一片濃重的黑，隻有自己這一小片天地是亮著的。
目光所及，是一排排的課桌，上麵堆砌著厚厚的課本。
隻不過他也隻能看到最多兩米的範圍，在這範圍之外，黑暗像是一團粘稠的煙霧，將他團團圍了起來，似乎有未知的某種可怕怪物藏匿其中。
洛沭沒有時間過多觀察，又低頭。
紙條上出現了下一句話：
【它不喜歡光亮，但這不代表你在光明中一定安全。】
【不要暴露自己的位置，不要讓自己暴露在黑暗中。】
【每個教室裡，大門背後以及各個牆角藏著你準備好的蠟燭。你有五分鐘的準備時間。】
【請不停確認，蠟燭是點燃著的，這至關重要。】
【請不停確認，蠟燭是點燃著的，這至關重要。】
【請不停確認，蠟燭是點燃著的，這至關重要！】
重複三次之後，紙條上的字體忽然變成了鮮明的血紅色——
【遊戲開始了。】
就在這句話出現之後，桌子上的台燈毫無征兆地熄滅。
這一忽然的變故把彈幕嚇得一激靈。
——我，彆搞，怎麼感覺這次副本這麼嚇人呢？！
——等等等等！！什麼遊戲，我怎麼到現在還沒懂規則到底是什麼意思？
——我不玩了，我不玩了，你們盯著，我退了！！！
——怎麼感覺和上次第三次副本有點像？會不會是一樣的套路？
洛沭的反應還算平靜。
剛才台燈亮著以至於他沒有第一時間注意到異常，這會兒在房間本該陷入黑暗之時，他才發覺有哪裡不對。
依然是以他這個位置為中心，有一小團昏黃的火光，搖搖晃晃的，看起來不太穩當。
洛沭低頭一看，是一支很細的蠟燭靜靜地立在地上。
他將這支蠟燭拿起來，沒有任何猶豫，他端著它走到了這間教室的大門背後。
果然，一支紅色的，細長的蠟燭放在這裡。
洛沭將這支蠟燭點燃，現在是兩盞燭光亮著，但依然比較昏暗。
他將蠟燭擺了回去。
走出教室之後，這是一條很長的走廊。
和大多數的高中教學樓一樣，這棟教學樓的教室是並排著的，門口由一條很長的走廊連接著。
走廊左右兩邊，都是教室。
蠟燭太暗，洛沭難以看清稍稍遠一點的空間，隻有黑。
隻不過按照遊戲規則所說，五分鐘之內是安全的。
這時候他需要做的，就是將能點的蠟燭點上。
規則反複強調‘確認蠟燭是點燃著的’而非‘確認自己不在黑暗中’就足以說明問題。
‘它’不喜歡光明，但在光明中不一定安全。
已知的有：台燈現在已經無法發出亮光，應該是副本有意為之。且教室內已經斷電，沒有任何電子設備可以‘製造光明’。
所以說，現在能‘製造光明’的，隻有蠟燭。
光明中不一定安全，也就是說，即便蠟燭點著，也不一定安全。
洛沭猜測，‘它’對他們製造傷害的手段，可能是吹滅蠟燭。
所以規則上說‘請不停確認’。
光明中也不一定安全，換句話來說就是：
蠟燭製造的光明是安全的，但是蠟燭可能會熄滅，即，光明會消失，所以說‘光明中也不一定安全’。