頭條論文的背後
星期一早晨七點四十分，安城師範專科學校的女生宿舍裡，林小麗對著畢業論文抓耳撓腮。桌麵上散落著幾本翻開的參考書，床鋪上堆滿了揉皺的草稿紙。她盯著屏幕上那篇隻寫了一千八百字的論文初稿，眼睛酸澀得幾乎要流下淚來。
“怎麼辦啊……”林小麗把臉埋進手掌，聲音帶著哭腔。畢業論文截止日期就在十五天後，而她的《淺析鄉村小學教育現狀》連基本框架都沒搭好。室友們早就完成了各自的論文，此刻不是在悠閒地刷劇，就是在準備畢業旅行的行李。
手機震動起來，是班長張明發來的消息：“小麗，你的論文進度怎麼樣了？李教授剛才又在群裡催了。”
林小麗的手指在屏幕上懸停了半天，最終隻回複了一個“在努力”的表情包。她深吸一口氣，翻出通訊錄，指尖在那個熟悉的號碼上徘徊許久，終於按下了撥通鍵。
“喂，小華……”電話接通的那一刻，林小麗的聲音立刻軟了下來，“我論文寫不出來了……”
電話那頭，林小華正在政協機要室整理文件。聽到姐姐帶著哭腔的聲音，他立刻放下手中的公文，快步走出機要室。“彆急，慢慢說。論文遇到什麼問題了？”
“我完全不知道該怎麼寫了，參考書都翻遍了，就是組織不起來。”林小麗咬著嘴唇，手指無意識地卷著發梢，“你能不能……幫我看一下？我已經把初稿發你qq郵箱了。”
林小華皺了皺眉，看了眼手表。他今天上午還有個重要會議，但聽著姐姐幾乎要哭出來的聲音，他歎了口氣：“好，我馬上回辦公室看看，你先彆著急。”
掛斷電話後，林小華匆匆回到辦公室，打開電腦登錄qq。下載附件後，他快速瀏覽了一遍林小麗的論文初稿，眉頭越皺越緊。這篇所謂的“初稿”充其量隻能算個提綱，論點模糊，論據單薄，連基本的格式都不規範。
作為曾經的教育局副局長，林小華恰好負責教育方麵的統計彙報工作，對西城縣的教育狀況了如指掌。看著這慘不忍睹的論文，他做了個決定。
接下來的三個小時裡，林小華完全沉浸在了論文修改中。他重新擬定了題目《讓鄉村學生享有高質量義務教育》，將自己在工作中積累的一手資料全部用上：西城縣小學共有名學生，125所小學和教學點……這些精確到個位數的數據，加上對教師缺口、設施老化等問題的深入分析，讓整篇論文立刻有了質的飛躍。
“持續加大鄉村教師招聘力度……提高待遇……改善工作環境……”林小華一邊打字一邊喃喃自語，手指在鍵盤上飛舞。他完全忘記了自己正在上班時間，也忘記了即將開始的會議。
當最後一個句點落下時，林小華長舒一口氣，滿意地看著煥然一新的論文。突然，一個念頭閃過他的腦海——為什麼不直接投稿給《安城日報》呢？作為當地最有影響力的報紙，如果能發表，對姐姐的畢業和就業都會有很大幫助。
“反正內容都是真實的，數據也是官方的……”林小華自言自語著，將論文發送到了報社的投稿郵箱。
與此同時，林小麗正躺在床上發呆。給弟弟發完郵件後，她既感到一絲輕鬆，又隱隱有些不安。她知道哥哥一定會幫她，但這種程度的“幫助”已經接近於代寫了。
“小麗，論文寫得怎麼樣了？”室友王夢推門進來，手。
林小麗勉強笑了笑：“謝謝關心……還在修改中。”
“彆太有壓力，李教授其實沒那麼嚴格。”王夢坐到自己的書桌前，打開電腦，“對了，聽說張明的論文已經投給《安城教育研究》了，真厲害啊。”
林小麗的手指突然收緊，塑料杯發出輕微的咯吱聲。張明是班裡的學霸，如果他的論文能被專業期刊接受，那自己這個連完成都困難的論文……
“我弟弟說會幫我看看……”林小麗小聲說，更像是在安慰自己。
三天後，林小麗正在圖書館焦頭爛額地按照哥哥修改後的版本重新整理論文時，手機突然瘋狂震動起來。是班級qq群裡的消息，一連串的和驚歎號。
“林小麗你也太厲害了吧！！！
“天啊，居然上了《安城日報》！”
“求傳授投稿秘籍！”
林小麗一頭霧水地點開同學們發來的圖片，頓時瞪大了眼睛——那是當天《安城日報》科教周刊的電子版截圖，頭條赫然印著她的名字和論文標題《讓鄉村學生享有高質量義務教育》，占據了整整半個版麵！
她的手開始不受控製地發抖，心臟狂跳。這是弟弟修改後的版本，但怎麼會……怎麼會發表了呢？她明明隻是想用來交作業而已啊！
“小麗！”張明不知何時站在了她麵前，臉上帶著複雜的表情，“恭喜你啊，沒想到你偷偷準備了這麼高質量的論文。數據這麼詳實，觀點這麼犀利，難怪能上日報。”
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！
林小麗張了張嘴，卻發不出聲音。她看到周圍同學投來的或羨慕或嫉妒的目光，感到一陣眩暈。
“我……我隻是……”她的聲音細如蚊呐。