吳名回到莊園，第一件事就是去廚房往空間放食物。
他帶著吳利一起在廚房翻箱倒櫃，一邊吃一邊收。
“鍋鍋？你吃的真快！”吳利感覺哥哥拿起一個雞腿，一眨眼就沒了。
可能他太小，等他長大一點也能吃那麼快。
“我剛剛做的兩大盤肉丸子呢？”
做菜的阿姨從外邊進來，她看到兩位孫少爺在廚房裡，不太相信的問道：
“是……你們拿走了嗎？”
那麼多，吃是吃不完的。
吳利搖搖頭，很誠實的回答：“沃們沒拿走，沃們次掉惹！”
“鍋鍋次的對多！”他補充道。
麵對廚房阿姨疑惑的目光，吳名點頭說道：
“對，我吃掉了，上學回來很餓很餓……”
廚房阿姨驚訝道：
“這是肉啊！吃那麼多會消化不良的，有沒有撐著？”
她上前摸了摸吳名和吳利的小肚子，一臉古怪。
那個說自己吃的多的吳名，肚子癟癟。
說自己沒吃多少的吳利，反而撐的肚兒圓圓！
吳名見也拿的差不多了，他拉著吳利出了廚房，裡邊傳來廚房阿姨的聲音：
“咦？冰櫃裡的肉呢？”
“我記得還有好多來著，怎麼沒了？”
……
第二天，吳名兄弟倆在小三班老師和小朋友們的注視下，由那位年輕女教師帶著去了中班。
幼兒園的中班在二樓。
中班也有五個班，一至四班滿員，他們被安排到中五班。
跟五班的老師交接好，年輕女教師蹲下來，雙手捧著吳名的小臉蛋親了一口。
“吳名，加油哦！”
扭頭看到吳利在看她，她覺得對倆兄弟不能有偏頗，打算也給吳利親一下。
哪曾想，“吧唧！”一聲，吳利先她一步親了自家哥哥一口，那姿勢完全模仿的她。
“鍋鍋，加油！”
這孩子……腦回路有點不同……
不出意外的，經過一天下來，吳名又完美通過考核。
老師考核的是古詩詞背誦和簡單的生活外語對話，吳名一字不漏，對答如流！
中班老師與昨天小班老師的表情一模一樣。
“這是天才嗎？”
“是神童吧？”