康晏接過那隻小小的布包，指尖觸到粗麻的紋理，溫熱的，像是剛從誰的掌心離開。
他想說聲謝謝，可阿九已經像隻被驚動的小鹿，轉身就消失在了小巷的拐角，隻留下一縷被風吹散的淡淡草藥香。
他捏著布包，回到自己借住的陋室，海風從窗格的縫隙裡擠進來，帶著鹹腥的涼意。
他解開布包的繩結，一股更為清冽的草木氣息撲麵而來，是新采的安神草，葉片上還帶著未乾的晨露。
就在他準備將草藥收進行囊時，指尖觸到了一個硬物。
他撥開草葉，一枚陳舊的米粒靜靜躺在布包夾層裡，色澤暗黃，形狀和昨夜他枕邊那粒，一般無二。
心臟猛地一縮。
康晏衝出屋門，想去追問阿九，卻在村口的小廣場上停住了腳步。
幾個垂髫孩童正圍著一堆濕泥，用稚嫩的小手捏著一個個歪歪扭扭的泥塑小灶。
一個虎頭虎腦的男孩，小心翼翼地將一粒同樣的陳米，嵌入小灶的灶口，嘴裡還奶聲奶氣地唱著一支古怪的童謠：“粥娘娘不吃米，米替她看家……粥娘娘睡得香，米在門外站崗……”
陽光下，那幾粒被當做“眼睛”嵌入泥灶的米，仿佛有了生命。
康晏站在原地，良久，良久。
他忽然明白了什麼。
他緩緩退回巷中，將那粒米從草藥包裡取出，沒有再去找阿九，而是放進了自己行囊最深處的一隻錦囊裡。
有些饋贈，是不能問的。
追問，就是一種辜負。
自從那夜之後，村裡的聾兒變了。
他不再像從前那樣低著頭躲避人群，而是常常獨自一人站在海邊的礁石上，或是村口的老梅樹下。
每當風起，他便會仰起臉，閉上雙眼，那雙失聰的耳朵仿佛成了無用的擺設，但他的手指卻在空中微微顫動，像是撥弄著無數根看不見的絲線。
村裡人起初隻當是孩子氣的玩耍，沒人放在心上。
直到半月後，一場鎖山大霧連下了三天三夜，進山采藥的獵戶趙三迷了路，音訊全無。
就在全村人焦急萬分，準備組織人手冒險進山時，聾兒瘋了似的從村外跑回來，一把抓住趙三的婆娘，不由分說地將她拖到一片空地上。
他用手指蘸著地上的積水，飛快地在泥地上畫著。
線條曲折蜿蜒，交錯縱橫，竟是一幅無比精準的山穀水脈走向圖。
他指著圖上一個被圈起來的標記，又指了指自己的嘴，做出喝水的動作。
眾人將信將疑，但抱著一線希望，幾個膽大的後生還是按著地圖的指引進了山。
兩個時辰後，他們竟真的在圖上標記的那個山洞裡，找到了虛弱不堪的趙三。
他正是靠著洞裡的一汪清泉才活了下來。
全村轟動。
人們圍住聾兒，七嘴八舌地問他是如何知道的。
聾兒隻是沉默地指了指天，又指了指自己的心，最後，他的手指，遙遙指向了村口那株虯結蒼勁的老梅樹。
眾人順著他指的方向望去，隻見彌漫的霧氣中，老梅樹的枝條疏影橫斜，那搖曳的走勢，竟與他畫出的水脈地圖，隱隱暗合。
阿九不知何時也站在人群中，她靜靜地看著這一切，然後默默地從自己的小布兜裡，掏出一包曬乾了的風鈴草，係在了聾兒的腰間。
她知道，風，已經找到了它新的耳朵。
不，或許應該說，風正在教會這個世界，萬物如何彼此傾聽，彼此映照。
村裡新建的學堂開課了，孩子們習字的第一個字，便是“風”。
有個叫狗剩的頑童，性子最是頑劣，教書先生讓他寫一百遍“風”，他偏偏把裡麵的“幾”字，全都寫成了“九”。
先生氣得吹胡子瞪眼，正要舉起戒尺，卻被村裡那位不常露麵的老塾師攔下了。
老塾師眯著眼看了看狗剩寫的字，隻淡淡說了一句：“由他去吧。”
當夜，狗剩做了個夢。
夢裡，一個看不清麵容的灰袍老者，就坐在村口那塊大青石上，一言不發，隻是伸出手指，在空中緩緩劃動。
他每劃一筆，山穀裡的風便應聲轉向，時而如猛虎下山，時而如細柳拂麵。
狗剩看得癡了，下意識地跟著比劃。
第二天醒來，他鬼使神差地又在紙上寫下那個錯誤的“風”字。
就在他落筆的那一瞬間，窗外一株老柳樹的枝條，竟猛地一抽，無風自動，擺出了一個古怪的拳架起手式。
村裡的武童們見了，覺得有趣，爭相模仿。
誰知這歪歪扭扭的“九”字，竟真的對應著一套招式。
他們依著筆畫順序打出來，姿勢荒誕滑稽，卻出奇的實用，幾個回合下來，竟能將村裡最壯的漢子也撂倒在地。
一套全新的“歪字拳”就這麼誕生了。
村頭的老采藥婆婆拄著拐杖路過，看著孩子們打得熱鬨，渾濁的眼睛裡閃過一絲笑意，用隻有自己能聽見的聲音輕語：“嶽山那老家夥若還在，怕是要笑出聲來。”她比誰都清楚，有時候，錯誤，才是傳承真正的縫隙。
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