“好，太好了！”
範司令語氣激動，他是在場所有司令員當中最早接觸到指揮係統的，相較於後幾輪才加入的司令員來說，他的感觸更深。
“指揮、控製、通信、情報四位一體，在一間指揮室，在一個大屏幕上能完全的將戰場動態觀察得一清二楚，這是自武器升級之後，部隊的又一大進步！”
“沒錯，”章雲鴻跟著點頭，
“指揮係統能夠實時收集信息、傳回圖像並進行數據分析處理，能夠縮短決策周期，”
“電子化加密傳輸的形式以及電磁脈衝加固設備，能夠確保在極端環境下信息傳輸的穩定性，就比如在紅隊電子通訊全部失靈的情況下，藍隊完全不受影響。”
“要我說，就一個字，快！”
向司令接著後麵道，
“戰場形勢瞬息萬變，其實對於指揮人員而言，就是要研究怎麼樣快的接收信息，以及怎麼樣快速的將決策傳達下去，這個係統，結合了偵察衛星、無人偵察機、地麵雷達多種設備，還將這些信息自動整合到了一張圖上麵，”
“比咱們之前還要人工偵察、手動測繪可便捷太多了。”
……
“還有最重要的一點，這套專業技能掌握起來，好像也沒那麼難，那麼在部隊中推廣起來，就會容易許多。”
“沒錯，”陸青雲點頭，
“作戰指揮係統旨在鏈接任務群中的所有作戰平台與作戰單元，正如你們親眼所見，這種高效率的指揮作戰能夠給敵方帶來多大的打擊，”
“推行信息化作戰模式，建立起強大的作戰信息網，是往後軍部的主要任務之一。”
“至於信息化人才，我與小簡商量了，預備采用融合培養模式，小簡，你來給大家具體講一講。”
坐於陸青雲左側的簡沐涵起身向各位司令致意，打開早已備好的幻燈片，
“各位司令，信息化部隊的人才培養體係分為四類，一是信息指揮人才，旨在培養中高級指揮員掌握信息與數據研究、信息係統構建的能力，”
“二是信息作戰人才，旨在培養勝任信息化作戰的智能參謀、作戰規劃、認知作戰人才，”
“三是信息保障人才，保障係統運轉中的網絡管理及使用，”
“四是信息研發人才，也就是專家型技術人才。”
簡沐涵邊講邊用激光筆在幕布上劃重點，
“所謂融合培養則是以部隊外送培訓、崗位帶訓以及519部門人員進入部隊跟訓等多元方式進行。”
“這些年各地軍事學院持續向外輸出青年軍官，這些軍官在學校裡都接觸過電腦，有一定的信息化基礎，”
“正如剛剛楊司令講的，這套技能掌握起來並沒有多困難，根據我們的經驗，掌握基本電腦技術的人才從第一次接觸這套係統，到能夠挑起大梁，這期間，也僅需要參加十餘次專業培訓，和一段時間的崗位鍛煉。”
聽了這話，好幾個地區內有軍事院校的司令喜笑顏開，這可不僅僅是係統搭建優先權的爭奪戰，還是人才爭奪戰，
電腦這東西，說簡單也簡單，說難也難，就一個打字鍵盤，都得攔下不知道多少普通戰士了。
有的司令不甘心，
“簡同誌，這套係統鏈接廣泛，所需人才可不止一星半點，就軍事院校的那幾個，狼多肉少不夠分啊。”
“是，”
簡沐涵含笑點頭，“所以我們會支持各部隊開設計算機課程，設備與老師由我們提供。”
“那感情好！”
“簡同誌，我江城軍區第一個報名！”