聽到她的回答，明白，原來真的不是隻有自己一個人看這幾個人一張臉。
隨即提醒道：“你再看看，他不是小透。”
唐雅懷疑的再次看向他，驚訝道：“這男孩是混血！”
獨留她一個人驚訝，我看向另一堆畫，這一堆畫的畫風開始完全不一樣了。
好像是技術有了長進，，開始畫複雜的風景人像了。
畫中有整個孤兒院的全貌，這孤兒院裡竟然有三棟樓，跟學校一模一樣，這一棟還是宿舍樓。
“小納，你確定這裡是孤兒院，而不是學校。”我問道。
小納愣了半晌才回道：“我們孤兒院本來就是學校改的。這裡原來那個學校倒閉了。”
我點了點頭，看來其他人應該在另外兩棟樓裡，可惜我的手還伸不到那裡去。
接下來的幾幅，是詭異的不能再詭異的畫，畫的是一些老師和學生。
老師拿著戒尺對著台下的學生，那位老師頭上冒著一團火，看來很是怒不可遏。
而台下的學生，更是一個個呲牙咧嘴，看上去很是不服，就要開始吃老師了。
後麵，接下來的畫，又開始畫貓和老鼠了。
但是追逐者是老鼠，逃亡者是貓。貓咪害怕的躲在陰影裡，老鼠的體積被放大數倍，滿眼腥紅的看著貓，像是要把它撕碎。
接下來幾幅都是這樣的，貓逃，老鼠追。貓有躲在浴室的，圖書館的……但老鼠卻從各個角落出現，它們似乎無處不在。
還有一幅，是在美術室裡，兩隻老鼠兩隻貓。一隻貓的站位就在講台上，和我的站位一樣。
我拿舌尖頂了頂腮，掃視三人一眼，唐雅被另外一牆畫吸引，小納環抱著小透，看上去，兩人還挺和諧的。
我冷笑一聲，把那幅畫放到了最下麵。接下來幾幅都是線稿，那線好像自己在延伸。這畫自己在畫。
等我繼續往下翻的時候，一隻老鼠從裡麵竄出來，直逼我的明麵而來。要不是我躲得快，就破相了。
手裡畫沉下去，裡麵源源不斷冒出一群這種東西來，那些老鼠立馬朝我們撕過來。
“跑，”我大喊。
之後唐雅和我一人拉著一個小孩，朝外麵跑去。
他們的速度比我們快，不多時就有幾隻攀到我們身上,後背的刺痛,讓人清醒很多。
我把布娃娃往後一扔，她漸漸變大，變的比人還大，撈起那些老鼠，一把一把塞進嘴裡。很漂亮的一個女娃娃，吃老鼠，越看越狂野，不過有了她的乾預，我們逃跑的速度快了很多。
我思緒大開，掃了周圍一圈又一圈，實在是沒有什麼出路了。
小納卻指著一個方向，說道：“去那邊，那裡是宿管阿姨的房間。”
後麵的老鼠大軍又追了過來，唐雅幾下踢開宿管阿姨的門，衝了進去。
我們幾人抵著門，等到外麵窸窸窣窣的聲音停了，才長歎一口氣。
我環顧一圈，腦子裡想起《捉迷藏》那個副本。
捉泥鰍，宿管阿姨。我們固有的認可小透的麵貌，和當時固有的認可大哥哥，是一個概念嘛！當時，那個地方，似乎也是孤兒院。
目眥欲裂的小孩，暴力的老師。