那些對小公主未來的規劃，都被她一票否決了——小公主還小，不急。
常山公主的幼兒園也得繼續上。
至於要不要常山公主學聲樂，得看常山公主有沒有興趣。
若有，那就拜個山頭兒；若沒有，那就拉倒。
之所以王黃淼淼會區彆對待，是因為給小公主的選項全是吃苦耐勞的，還得全日製；而給常山公主的選項，可以是一個課外興趣班兒。
“媽媽，我也要和二十姐姐一起唱歌兒。”小公主理直氣壯地說。
這是王黃淼淼萬萬沒有想到的事兒，小公主對她演唱水平啥樣自己心裡是一點兒數都沒有啊。
就憑小公主的“功力”，這玩意兒不是她想，彆人就敢收的。
除了忐忑的演唱者琳娜老師之外。說不定琳娜老師找到衣缽傳人呢。
不管王黃淼淼做了哪些考量，過程如何，總之，讓小公主和常山公主繼續上幼兒園這件事就這麼的愉快決定了。
“我不去，我不去，我不去。我不要上幼兒園。”
也不知道小公主是跟誰學的，倒地打滾兒蹬腿兒一係列動作做的特彆順暢，可熊了呢。
“不行！你看誰家好好的孩子，不上幼兒園的。”王黃淼淼冷著臉，無比強硬地拒絕了她的無理請求。
這熊崽子，就不能慣著。
“不上幼兒園，你以後跟小夥伴都沒有共同話題，還怎麼和她們愉快地玩耍呢？”王黃淼淼把小公主從地上抱起來，溫聲跟她講道理說。
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“再說了，我們小新城不是在幼兒園裡有好多小弟嗎？你這個老大不去，小弟們誰管？肯定得跟無頭蒼蠅似的亂撞。”
王黃淼淼唱了白臉兒，王黃誌宏就出來唱紅臉兒了。
“唉，為了我那些笨蛋小弟們，我隻好勉強自己去上幼兒園了。”小公主像模像樣地歎息一聲，一副承受了太多的小模樣。
馮菁在一邊笑得直不起腰兒：“這一天天的，跟個小戲精似的，咋那麼會演呢。”
小公主可尖了呢，可會見機行事，見風使舵，見好就收，見事不利，風緊扯呼。
也不知道她小小的一個人，有時候哪來那麼多心眼子。
畫重點，有時候。
小家夥兒的智商忽高忽低，說靈巧的時候，跟成精了似的；蠢萌的時候，又可可愛愛沒腦袋。
小公主的幼兒園老師打了個哆嗦：這種不詳的感覺，究竟從何而來。
第二天早晨，王黃誌宏一手一個崽兒，送小公主和常山公主上幼兒園。
“姥爺，你要早點兒來接我放學呀。”小家夥兒開啟了話癆的屬性，一路上反反複複念叨這一句話。
“行，姥爺肯定早早去等你放學。你一出校門，一眼就能看到姥爺。”王黃誌宏好脾氣地說。
“拉鉤。”小公主伸出了小手指，和王黃誌宏拉鉤。
“拉鉤上吊，一百年不許變，要變喝馬尿。”
小公主念著小嗑兒跟王黃誌宏拉鉤，還不忘記蓋章。
結果，沒等王黃誌宏去接小公主放學，王黃淼淼就先接到了老師的電話。
“管管你家孩子吧。”老師崩潰地說。
預知小公主作啥妖了，請聽下回分解。
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