“同時，我們項目不僅僅隻有查詢課程這單一的功能”
“我們課程表兼顧著輕社交的基礎功能”
“因為我們有著全網sp資質，可以通過短信指令進行流暢互動”
“即便如此，我們依然進行了人員優化”
“我們在交大建立了研發小組，招聘了一批交大的技術人才，正在攻克滿足ios以及安卓係統的手機應用app”
“屆時我們課程表將會帶給用戶更有趣，更便捷，更互動的極致體驗”
“謝謝大家”
考慮到隻有5分鐘的項目介紹，王卓一下午都在優化自己的介紹內容。
怎樣才能突出課程表的優勢，帶給投資人更多的暢想？
但又不能說得太多。
因為是在電視台錄製，最後是要播出去的。
萬一說多了，導致了一大批競爭者出來，到時候就是搬起石頭砸自己了。
這些都是他需要考慮到的。
而他來到大創的根本目的就是今日資本和同創偉業。
隻有拿到了融資，才能繼續開發app。
雖然他是可以單獨注資，但要考慮小夥伴們的感受。
這可不是一筆小錢。
徐欣和張瑋對視一眼，沒有選擇率先提問。
這次是財經作家吳小波先開口了。
“王卓同學，楊鵬同學，謝平平同學你們好”
“吳老師您好”
王卓幾人回道。
“你們項目是目前為止，大創裡最為成熟的一個”
“這裡我有個疑問，需要你們解惑一下”
吳小波推了推鏡片問道。
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“看資料上說，你們合作的8家高校是跟你們簽署了教務授權，你們是怎麼做到的？”
“吳老師，其實是他們主動找到我們要求合作的”
王卓想了想還是如實回答。
“今年有一場中超球場尋親的新聞，不知道吳老師您看過沒”
“有點印象”
“我算是策劃人之一，當時接受了《今日說法》的采訪，在節目中對我的介紹涉及到了課程表”
“也正是如此，暑假期間就有了6所高校找我們合作”
“原來如此，那意思是有兩家是節目播出前就已經達成了合作，對嗎？”
吳小波明白央媒的傳播性，能夠理解會有高校在節目播出後找上門合作。
“我是申城商學院的學生，我們達成第一家全方位合作的就是申商，第二家是師大”
“師大是我們在校園推廣後，效果不錯，再加上我們課程表在期末考試期間推出了查找考場的功能，這涉及到教務係統”
“於是我們在暑假之後，快速的達成了合作，應該也算是節目播出後紅利吧”
王卓闡述了師大合作的前因後果。
幾位評委聽得都很認真，也都頻頻點頭表示理解。
有時候是政策推動行業前進，有時候是行業的進步倒逼出政策出台。
央媒也是如此。
大麵積的傳播，很容易會有高校覺得這個項目不錯，適合本校。
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