“郭同學，先做個自我介紹吧，不需要複述簡曆，說說看，課程表最新上線的“求知”板塊，對於我們公司來說，它具備哪些意義？”
郭娉婷抬頭看向四位麵試官，微微鞠躬，坐下。
“四位老師好，我是中大市場營銷專業的郭娉婷，我在研一時第一次接觸到課程表，自此便開始使用它進行查課選課”
“對於最新上線的“求知”板塊，我個人覺得這是課程表在內容上麵的一次重大嘗試”
“首先，課程表作為一款著名工具性質軟件，在查詢課程後，絕多數同學都不會過多停留，伴隨著去年推出的移動端以及內置i軟件，課程表漸漸的改變了其工具屬性，成了一款真正的校園社交產品，而改版前的“求知”，便是它的第一次內容創造”
“所以排在第一的是，它拓寬了課程表的屬性”
劉源看了對麵侃侃而談的顧娉婷一眼，笑著問道。
“那第二呢？”
“其次，“求知”板塊的誕生，對於大多數在校學生來說，它提供了一個線上求知的渠道”
顧娉婷見麵試官們開始在筆記本上記錄，接著說道。
“課程表作為一款專注於高校的社交軟件，它的基本盤在學校，而當“求知”板塊一出，它架起了老師與學生，畢業學長學姐與在校學弟學妹之間橋梁”
“我們通過它可以解惑，也可以提前得到一些關於職場方向的認知，就好比我這次前來麵試，就有不少中大的學姐提供了麵試經驗，比如著裝等一係列建議”
“哈哈，非常不錯，最後一點你也說出來吧”
金琪聽著她有條不紊的回答，笑道。
“最後一點，其實我不知道對不對”
“沒事，有什麼想法，都可以說出來”
張翔笑著，鼓勵道。
除了作為招聘板塊的總負責人，他同時還兼任了課程表內容板塊的運營。
對一位剛畢業的應屆生能通過“求知”板塊看到這麼多東西，他還是非常驚喜。
“最後一點便是“求知”的積分兌換，我感覺課程表可能是想通過，”
“等一下”
曹悠悠打斷了郭娉婷的發言，轉頭對著導演喊道。
“這段回頭掐了，涉及到我們公司的機密”
導演比出了個ok手勢。
“你繼續”
“額，好的”
郭娉婷點了點頭，繼續道。
“我感覺課程表可能是想嘗試支付環節，先通過積分兌換，一步一步的升級自己的支付技術”
她看了眼四位麵試官，猶豫了數秒。
“我不知道我，猜測得對不對？”
會議室內，頓時陷入了一陣寂靜，劉源幾人都有些麵麵相覷。
“好啦，郭同學，你先去隔壁會議室等消息，具體麵試成績，我們會在下午公布”
張翔見幾人沒有開口，主動說道。
好的，謝謝老師“”
郭娉婷起身，再次對著4位麵試官，鞠躬離去。
“幾位老師，你們能點評一下剛才郭同學的表現嗎？”
“郭同學的邏輯非常清晰，而且她站在用戶的視角推斷出咱們接下來的核心業務，張總，你是搞職場招聘的，以你的經驗，新人達到這個水平的多不多？”
劉源扭頭看向張翔。
“以她這個年紀，能想到這麼多，確實很少見”
“而且她不光是邏輯清晰，還能以自身舉例驗證“求知”的場景化，是個好苗子”
“金總呢？”
“雖然被曹總打斷發言後有些緊張，但總體來說，目前她是發揮最好的一位”
隨著4位麵試官交換完了意見，郭娉婷麵試成績暫時排在了第一。
很快，隨著曹悠悠按下了按鈕，下一位麵試走了進來。