劉勇安雙手撐在中央控製台上，臉上的疤痕在燈光下顯得格外醒目。
他環視全場，聲音沉穩有力："作為本屆大賽裁判長，我對上午的推演做簡要總結。"
他調出三場推演的回放畫麵。
"第一輪山地遭遇戰，標準答案是正麵突圍，但龍小五同誌提出了"反向滲透"的創造性方案。”
“第二輪城市反恐，多數人考慮強攻，他卻想到心理戰和假爆炸。”
“第三輪叢林戰，更是大膽采用"偽裝混入"策略。"
電子屏上同步顯示出龍小五的三套方案細節，劉勇安的手指在上麵重點圈出幾個關鍵點。
"這三套方案共同特點是——打破常規思維，充分利用環境條件和敵方心理弱點。”
“這正是現代特種作戰指揮官最需要的素質！"
裁判席上，十二位來自各軍校的精英教官不約而同地點頭。
西部戰區特種作戰學院的趙教官摘下眼鏡擦了擦，對身旁的同僚低聲道。
"我在軍校教了十五年書，第一次見到思維這麼靈活的學生。"
"關鍵是那份沉著。"海軍工程大學的錢教官接話。
"你看他闡述方案時的眼神，像極了當年南疆戰場上的劉勇安。"
空軍指揮學院的孫教官則直接走到國防大學的方陣前，向張建軍伸出手。
"老張，你從哪挖來這麼個寶貝？我聽說他才剛入軍校四個月，才四個月就能教成這樣？"
張建軍微笑著與眾人握手，眼中閃爍著自豪的光芒。
"龍小五本身底子就好，我隻是幫他係統梳理了知識體係。這孩子最大的特點是——"
"善於思考。"劉勇安不知何時已經走到他們身邊，接過話頭。
"不是被動接受知識，而是把戰術原則消化後靈活運用。"
他拍了拍張建軍的肩膀，"你教出了個好徒弟。"
大廳另一側。
海軍陸戰院的學員們圍在臉色鐵青的章魚身邊。
一個學員憤憤不平："那小子肯定提前知道了題目！正常人怎麼可能想出那些歪門邪道的方案？"
"就是！"另一個學員附和，"章魚哥的方案才是最標準的，裁判明顯偏袒國防大學！"
章魚死死盯著被眾星捧月的龍小五，拳頭捏得咯咯作。
"下午的電子對抗賽，我要讓他原形畢露！"
不遠處的空軍學院方陣中，鷹眼正快速翻看筆記本上記錄的龍小五每一句話，眼中閃爍著複雜的光芒。
他的指導老師劉偉俯身在他耳邊低語："看出什麼門道了？"
"他的思維沒有固定模式。"鷹眼聲音乾澀。
"每次都能找到最意想不到的突破口...這已經不是戰術素養的問題了，而是一種天賦。"
劉偉若有所思地點點頭："承認對手的強大，是超越對手的第一步。"
"全體注意！"劉勇安的聲音再次響起，"上午比賽到此結束，下午兩點準時開始電子對抗賽，解散！"
人群開始流動，陸續往外麵走去。
"龍小五，等一下。"劉勇安衝他的背影喊了一聲。
龍小五跟張建軍兩人猛得停下腳步，詫異地回過頭看向他。
其他學員經過他身邊時，投來各種複雜的眼神——驚訝、敬佩、嫉妒、好奇...
"聽說他體能測試也是第一？"
"不止，據說理論考試也是滿分。"
"國防大學這次撿到寶了..."
零碎的議論聲飄進龍小五的耳朵，但他麵色如常，目光平靜地注視著前方。
當大廳終於空下來，
劉勇安走到龍小五麵前，銳利的目光上下打量著他："你來軍校之前接受過係統的軍事訓練嗎？"
"報告教官，在之前的基層部隊學過一些。"龍小五聲音清朗，"我來軍校四個月，更多的是從軍校學習的理論知識。"
劉勇安眉毛微微揚起："四個月？都是跟張建軍學的？"
龍小五點頭："是的。張老師不僅教我戰術理論，更教會我如何思考。"
劉勇安臉上閃過一絲罕見的笑意："你對現代戰爭的理解從哪來的？那些方案不像教科書上的內容。"
龍小五思索片刻："我喜歡研究戰史，發現真正改變戰局的往往是非正統戰術。”
“張老師鼓勵我把曆史經驗與現代戰爭特點結合思考。"
"很好。"劉勇安重重拍了拍他的肩膀，一臉羨慕地看向張建軍。
張建軍頓時感覺臉上倍有光，試探性地問道：“劉教官，請問第一輪的理論考試成績出來了嗎？”
龍小五也緊緊盯著他。
"按照規定，所有成績要等比賽結束後統一公布。"劉勇安眼中閃過一絲狡黠。
"不過我可以透露一點——你的答卷讓所有裁判印象深刻。"
龍小五眼中終於閃過一絲波動，但很快恢複平靜："謝謝教官，我會繼續努力。"
"去吧，好好準備下午的比賽。"劉勇安轉身前又補充一句。