京州市第一中學。
晚風習習，秋意蕭瑟，被風吹落的樹葉滾在地上發出嘩啦嘩啦的聲響。
晚上9：00，一群正值青春年少的學生們還在燈下埋頭苦讀，眼下雖然是最苦，最難熬的日子，但也是最值得懷念跟留戀的日子。
還有半年的時間，高三這幫學生就會離開這所校園，奔赴各地，開啟新的大學生活。
高三的學生，已基本算是成人了，老師們的工作一般就是對這些學生傳授知識，相對而言，這個階段的他們已經不需要老師去盯著，去管著學習了。自律，自主學習就顯得尤為重要了。
大部分學生都知道在最後的階段去拚一拚，搏一搏，高考也意味著這是他們人生的第一次重大轉折。當然也有一些自律性差的學生，仍然還在混日子，熬時間。
高三六班的班主任賀冰川是學校公認的教學能手，他對教育是嚴肅的，尤其對班裡的那幾個尖子生抓得格外嚴。
聽說，班級裡的升學率是跟老師的業績掛鉤的，尤其是對升入知名學府的，學校對班主任都會有額外的獎勵。
賀冰川在這一方麵尤為重視，既關係到名譽又關係到錢袋子的事兒，他就更加上心了。
晚自習的時候，賀冰川總是躲在教室外的窗戶邊，或是趴在門玻璃上，偷窺教室內學生們學習的情況，總有那麼幾個學生吊兒郎當，讓他的胸腔憋著火。
此時，從教室走廊的另一頭，走過來一個人，步履急促，步步生風，走廊上燈光昏暗，看不清那人的麵部，看他走路的方向應該是衝著賀冰川來的。
待來人走近，終於看清了模樣，是跟賀冰川一個教研組的周堯。
周堯似乎來者不善，他氣勢洶洶，就連麵部的肌肉都好像在抖動，他的確是來找賀冰川的。
周堯沒說一句話，走到賀冰川的跟前，就拽著他的肩角往走廊的儘頭拖。賀冰川的臉上露出詫異的目光，他順勢跟著周堯的腳步移到走廊的儘頭，在靠近廁所的那扇窗戶邊，兩人停下了腳步。
賀冰川感覺不對勁，“周老師，周老師……”
秉著多一事不如少一事的原則，對於周堯的無理，賀冰川暫時並沒有動怒。
周堯咬了咬嘴唇，他似乎是力道用大了，咬破了嘴唇，吐在地上的口水帶著一股腥鹹。
周堯終於開口說了話，“賀冰川，你還有沒有點師德，你上次公開課為什麼要用我的教案，你知道那是我熬了幾個晚上才做出來的。你倒好，旱地裡拾魚，來個現成的。我剛剛才知道是你抄襲了我的教案。我還聽說，你的那堂公開課正在參加省裡的評選？怎麼？如果真獲獎了，你說這到底應該算你的？還是算我的呢？”
周堯滿腔憤懣，語氣裡儘是挑釁。
賀冰川也不是好惹的主，他瞥了周堯一眼，反駁道：“周堯，你哪隻眼睛看見，我抄襲了你的教案，你有證據嗎？你不要在這裡血口噴人，看見我有點成績就開始眼紅。你這是嫉妒！”
周堯右手食指指著賀冰川的鼻尖，“你信不信……”
周堯想表達的意思應該是你信不信我揍你。
而賀冰川也毫不示弱，“你打一個試試！”
周堯舉起拳頭就要落在賀冰川身上，突然衛生間一陣嘩啦地衝水聲，讓周堯抬起的手臂垂了下來。
從衛生間走出來一個學生，一直低著頭，不敢看二人。
“賀老師好，周老師好。”那個學生側著身子從周堯擋著的衛生間門口擠出來，而後就像獲釋的囚徒一樣跑起來，跑回自己的教室，正是高三六班的盧立冰。
盧立冰在洗手間肯定聽到了兩人的談話，此時兩人的臉上都掛上了一種複雜的神色。
然而，事情並沒有完。