車輪碾過官道，發出單調而有節奏的“咯吱”聲，仿佛在為李絳紛亂的思緒伴奏。
他端坐在車廂內，雙手緊緊地抱著那幾個沉甸甸的木盒，身體隨著馬車的顛簸而微微晃動，心神卻早已飛到了九霄雲外。
此行蘭州，如同一場大夢。
夢中所見，儘是顛覆他數十年認知的人與事。
那個名為郭子昂的少年，眼神清澈，言辭鑿鑿，口中的“為人民服務”如同暮鼓晨鐘，至今仍在他耳邊回響。
那片熱火朝天的鐵路工地，二十萬建設大軍士氣高昂，其組織度、執行力，以及背後那套優渥到令人難以置信的福利製度，更是讓他看到了一個前所未有的，能夠凝聚人心的恐怖力量。
而此刻，他懷中的這幾樣“小禮物”，更是李唐投向大唐朝堂的驚雷。
他小心翼翼地打開那個裝著“千裡鏡”的盒子。
入手微沉，通體由一種黝黑的金屬製成的物件，表麵光滑冰冷，充滿了精密的工業美感。
他學著林昭君教授的方法，將目鏡對準自己的眼睛，透過車窗望向遠方。
視野猛然拉近，遠處山巒的輪廓，樹木的枝葉，甚至飛鳥的羽翼，都清晰得仿佛就在眼前。
李絳的心臟猛地一縮。
這絕非什麼“聊作消遣之用”的玩物！
此物若用於軍陣之上，敵軍動向、陣型變化、將領旗號，皆可一覽無餘。
百裡之外，便可洞察先機。
所謂的“運籌帷幄之中，決勝千裡之外”，將不再是一句空談。
西北王李唐贈送此物，明顯是在用一種最直觀的方式，展示西北王府在軍事技術上的絕對領先。
他放下千裡鏡，深吸一口氣，又拿起了那幾本書。
《世界簡史》。
封麵設計簡潔，紙張潔白細膩，遠非長安市麵上那些粗糙的紙張可比。
他翻開書頁，一股淡淡的墨香撲鼻而來。
開篇的序言，便讓他瞳孔驟縮。
“人類的曆史，是勞動創造的曆史，是生產力與生產關係相互作用、不斷發展的曆史……從石器時代到青銅時代，再到鐵器時代……
文明的火種在世界各地燃起，尼羅河畔的古埃及，兩河流域的蘇美爾，愛琴海邊的古希臘……華夏文明，亦是其中璀璨的一支……”
這……這是何等狂悖之言！
在李絳固有的觀念裡，天下便是以大唐為中心，四方皆為蠻夷。
可這本書，卻將大唐，將華夏，置於一個更廣闊的“世界”坐標係中，與其他“文明”並列。
這徹底顛覆了漢室“天朝上國”的根本。
李唐贈送此書，是要告訴長安朝廷，他的眼界，早已超越了漢胡之爭，超越了這片九州大地。
他顫抖著手，翻開《幾何原理》。
裡麵充滿了各種奇特的圖形、符號和公式。雖然看不懂那些複雜的推演，但他隱約能猜到，這恐怕就是蘭州大學堂裡教授的“格物之術”的根基，是那些挖掘機、蒸汽機車、乃至炸藥背後的“道理”。
這代表著一種全新的知識體係，一種能夠改造物質世界的強大力量。
最後，他的目光落在了那本《西北王府五年規劃綱要》上。
這本冊子最厚，內容也最為詳實。
“……在第三個五年計劃公元818822年）期間，西北王府將以‘穩定、發展、融合’為核心指導思想。農業方麵，完成河西、隴右地區水利灌溉係統初步建設，推廣新式農具與高產作物，實現糧食基本自給……
工業方麵，以蘭州、武威為中心，建成第二期鋼鐵聯合企業、水泥廠、機械加工廠，初步形成以鐵路為核心的重工業基礎……