吃完早餐後，雨依舊沒有要停的意思，大家的活動範圍都被壓縮在屋內。
小兕子他們一吃完飯，便跑去外公房間，查看昨天剛泡的楊梅酒。
“外公，介個酒泡好了嘛？”
小兕子指著麵前這幾壇楊梅酒，眼睛裡滿是期待。
外公笑著摸了摸小兕子的頭，“還早著呢，這楊梅酒得泡些日子，味兒才足。”
“哦哦～”
等看完楊梅酒後，大家回到大廳，拿出自己帶過來的暑假作業，開寫。
剛好今天下雨也不好出去玩，還不如借此把假期作業給洗完。
唯一沒有假期作業的朱允熥，見大家都端端正正的坐在桌上寫作業。
他也要來一支筆和一本本子，學著大家的樣子在那裡寫寫畫畫。
朱允熥有模有樣地寫了好一會兒，突然起身拿著自己的本子去找蕭奕，因為他看到其他在寫完作業後，都會去拿給蕭奕檢查。
蕭奕接過他的本子，看到他在本子上寫滿了一、二、三。
摸摸他的腦袋，表揚他道：“寫的不錯，現在我們來學四怎麼樣？”
朱允熥笑著點頭，“嗯呐嗯呐～”
蕭奕在他本子上先寫上一個四，指著本子跟他說，“這個就是四。”
“係。”
“是四。”
“係，係，四，四。”
“對了，是四。”
“四。”
“四，四，四”
朱允熥一邊念著“四”，一邊興奮地接過本子回到位置上。
根據蕭奕他寫的那個“四”，在本子歪歪扭扭地跟著寫。
但“四”這個字，明顯比他前麵認識的一、二、三這三個字難度不是同一個檔次。
他寫出來的“四”和蕭奕寫的差彆很大，都快要脫離漢字的基礎，被他寫成一個奇怪的符號。
不過他還是很得意地舉著本子，給坐在自己身旁的朱薇瀟看。
“姐姐，四！”
朱薇瀟看著他那獨特的“四”，不禁笑道：“弟弟，尼寫噠四腫麼係接過樣子鴨？”
朱允熥聽完她的評價後，看了看自己寫的，又看了看蕭奕他寫的那個，是有點不一樣哈！
剛寫完一頁作業的小兕子，聽到他倆的對話後，好奇的湊了過來瞧瞧。
小兕子一看到朱允熥寫的“四”，忍不住“噗嗤”一聲笑了出來：“允熥弟弟，尼寫噠四樣子好怪耶。”
朱允熥見小兕子也這樣說自己寫的“四”，有些委屈地嘟起嘴，低下頭。
蕭奕趕緊過來打圓場，“允熥他是第一次寫，已經很棒啦，多寫幾次就會好起來的。”
說著，蕭奕握著朱允熥的手，一筆一劃地耐心的教他如何寫好“四”。
朱允熥認真的學，漸漸地，他筆下的“四”有了模樣。
外麵的雨淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，屋內大家認真學習和溫馨互動的場景，仿佛隔絕了外界的嘈雜，隻留下一片寧靜與溫暖。
等小兕子她們把自己今天的假期作業安排寫完後，朱允熥他不但會寫四，連五、六都已經能寫出來，隻是單獨領出一個他隻認識四，其他的要放在一起才認識。